Kovács Dezső (szerk.): A Magyar Könyvtárosok Egyesületének évkönyve 1982 (Budapest, 1983)
A szekciók ülései - 5. Ifjúsági könyvtári szekció. A pedagógusok információellátása - Futala Tibor: A pedagógusok információellátása és a könyvtárak
5. IFJÚSÁGI KÖNYVTÁRI SZEKCIÓ A pedagógusok információellátása FUTALA TIBOR az Országos Műszaki Könyvtár igazgatója A PEDAGÓGUSOK INFORMÁCIÓELLÁTÁSA ÉS A KÖNYVTÁRAK Ha — mondjuk — egy asztaltársasági, baráti vagy szakmai csoportosulás valamely fogalmat azok irdatlan tömkelegéből közmegegyezéssel kiemel, az igen könnyen kezdhet el úgy ragyogni, mint az oltáriszentség, a gyanútlanabbakat akár a csoda meglátásáig is lelkesítve. Számunkra most, a könyvtárosegyesület e miskolci vándorgyűlésén, a fejünk fölött levő fogalom szerepét az információllátás játssza, amelynek fontossága napjainkban kétségtelen, egyenesen vitathatatlan. Azt mégsem szeretném, ha csoda-fogalommá válnék, olyanná, amely felképeztetné bennünk, hogy pl. a 100 ezernél több magyar pedagógus képernyős magán-terminálja előtt ül, és online-módon éppen az ERIC-nek (Educational Resources Information Center — Oktatási Források Tájékoztatási Központja (USA) becézett intézmény számítógépes pedagógiai adatbázisával társalog. Meglehet: máris leintenének, ne élcelődjem olcsón. Pedig igen komolyan beszélek, ami mindjárt ki is tűnik, mihelyst elmondom: az olvasás fogalmával sem tudtunk mindaddig, tehát a közelmúltig mit kezdeni, amíg és mivel egyértelműen szent fogalomként kezejtük. S ezen a talajon mennyi gyönyörű lehetetlenségünk, balga vágyunk sarjadt ki, és teremtette meg — kudarcként — a maga "Cucurbitas maximá"-rt. Ne járjuk meg ugyanígy, amikor az információellátás jegyében kezdünk el sürgölődni. Az aufklaVista hitek ugyan mámorítóak, csak éppen nem e világra valók, s ha mégis itt próbálják őket megvalósítani, kisiklasztó voluntarizmusként ütnek vissza. Ennyit bevezetésül. Az új fogalmak ugyan mindig valamilyen új szükséglet, új igény kényszerítő hatására jönnek létre, ám feltündöklésük, ha nem figyelünk oda, nem mindig veszélytelen. Éppen ezért nem árt elmélkednünk azon sem, mi lenne, ha a könyvtárosok — a legszélesebb köz káplánjai — hirtelen sorra-rendre "információellátókká" — csak a köz kiemelt egyedeinek szolgálatára álló főpapokká és bíborosokká — minősítenék át magukat? És mi lenne akkor, ha hirtelen irodalom és szakirodalom helyett kizárólagosan csak információkat szolgáltatnának? Tudnunk kell, bármennyire is csillogóan és elegánsan hangzik is ez a fogalom, hogy "információellátás", egy nyomor, nevezetesen az információrobbanás okozta nyomor 95