Székely Sándor (szerk.): A Magyar Könyvtárosok Egyesületének évkönyve 1974 (Budapest, 1975)

Önálló közlemények - Haraszthy Gyula dr.: Könyvtárosképző tanfolyamok a Magyar Könyvtárosok és Levéltárosok Egyesületének rendezésében

résztvevőből 74 fővel képviseltették magukat, 32 hanem a szakkönyvtárak képviselői is. Véleményüket ismét Káplány Géza fejtette ki a leghatározottabban. Érdemes felidézni né­hány gondolatát.-33 „...A most végződő... könyvtárosképző tanfolyamunk határkövet je­lez a magyar könyvtárosság történetében, de különösen nagy fontosságú a hazai szak­könyvtárak tekintetében... A magyarországi szakkönyvtárak helyzete mindig siralmas voít s részben még most is az... Pedig — nem érintve a nagy könyvtárak örök értékét és be­csét - a szakkönyvtárak ma talán fontosabbnak látszanak. A világgazdaság mai helyzeté­ben... a technikai haladás, az ipari és mezőgazdasági termelés terén mind szakiordalomra utal. A szakirodalom felvilágosítást, tájékoztatást, útmutatást, kenyeret ad a kereső, kuta­tó ember kezébe! A most végződő első könyvtárosképző tanfolyam jótétemény volt a szakkönyvtárak fiatal személyzetére nézve is; láttak, sokat tanultak, tapasztaltak... De ezenkívül bizonyára még valami fontosat nyertek, mit úgy hívunk: könyvtárosi öntudat." A világháború gondjai és bajai között sem hagyta elaludni az Egyesület a képzés gondolatát, de folytatására nem kerülhetett már sor. Witzmann [Veredy] Gyula, az Egye­sület főtitkára így számolt be ezekről a nehézségekről: 34 „Anyagiak híján és a háborús személyzeti nehézségek folytán új könyvtárosképző tanfolyam rendezéséig nem lehetett eljutni. így a könyvtárosképzés intézményesítésére még hosszú út vár, de a kérdés tovább­ra is a választmány szívügye." Egyelőre - úgymond a főtitkár — azzal foglalkoznak, hogy a tanfolyamot kiegészítő és pótló könyvtártani kézikönyv megírásának feltételeit valahogy biztosítsák s az Egyesület elnöksége az eddigi vizsgakérdések alapján időnként vizsgáztas­sa a jelölteket. 35 Néhány további - különösen a szakosodás irányába mutató -javaslat is felmerült. Ezek közül kiemeljük Káplány Gézának a negyvenes évekből származó javaslatát: a termé­szettudományok és az alkalmazott tudományok körébe eső szakkönyvtárak könyvtárosi szakszemélyzetének képzéséről az egyesület által szervezett könyvtárosképző tanfolyamok keretében történjék gondoskodás. 36 A képzés ügyét annyira szívén viselő Fitz József 1945 májusában — bár rezignált hangon — még egyszer visszatért az Egyesület meg nem szűnő erőfeszítéseire. 37 Arról írt, hogy az állami támogatásra ugyan biztatást kaptak a minisztériumtól, a Vkm. a kinevezé­seknél „időnkint tekintetbe vette" a tanfolyamokon nyert végbizonyítványokat, 1944 fo­lyamán még 2000 pengőt is kiutalt az Egyesületnek tanfolyami célokra, de - vonja le a reális végkövetkeztetést — az „ilyen elképzelésű" támogatás nem fogja az eddigi magyar könyvtárosképzés esetlegességét, bizonytalanságát megszüntetni, rendszerességét biztosí­tani. Ezt a rendszertelenséget kizárólag új korszak szüntethette meg: a felszabadulás utá­ni demokratizálódó, majd a szocialista fejlődés útján meginduló magyar könyvtárügy. • Befejezésül a tanfolyam utóéletéhez tartozik az is, hogy a jegyzetek formájában ki­adott előadások szövegét az 1945 után pályára lépő könyvtárosaink is nagy haszonnal forgatták, megbízható tárgyi anyagát, nem egyszer korszerű szemléletet tükröző, sőt hala­dó jellegű megállapításait sikerrel építhették bele könyvtári munkájukba. 56

Next

/
Oldalképek
Tartalom