A Veszprém Megyei Múzeumok Közleményei 6. (Veszprém, 1967)

Beszteri Béláné: A tanácsok államhatalmi tevékenysége, tömegkapcsolataik alakulása Veszprém megyében (1954. november–1957. június)

ségi tanácsülések 50%-ánál nem a törvényes határidőn belül történik a meghívás. De hasonló problémák más járásokban is akadtak. 31 Lényeges kérdés a tanácsülés megfelelő időpontra való kitűzése. Általában ez megfelelően történt, bár néha a rossz koordinálás miatt más rendezvényekkel (pl. tsz. közgyűlés, párttaggyűlés stb.) ütközve el kellett halasztani a tanácsülést. Ez azonban csak szórványosan fordult elő. 32 Az előkészítő munkánál különösen jelentős az egyes napi­rendi pontok megfelelő kiválasztása és az egyes témákhoz színvonalas beszámoló készítése. Nézzük először az utóbbi kérdést. A legáltalánosabban jelentkező hiba, hogy a beszámolók elkészítésébe nem vonták be a tanácstagokat, mert abban csak többlet munkát láttak. Ehelyett a vb elnök vagy titkár állította össze, nemegyszer nem sokkal a tanácsülés előtt. Sőt arra is akadt példa (Küngös, Papkeszi), hogy még a ta­nácsülésre sem készült el a beszámoló. Vagy ha elkészült, mindössze 12—15 soros lett (pl. Vindornyalakon ilyen ter­jedelmű beszámoló készült az aktuális mezőgazdasági mun­kákkal foglalkozó egyik napirendi pontról). így nemcsak a tanácstagok és a tömegek véleménye nem kerülhetett bele az anyagba, hanem az nem is a vb, mint kollektív testület, ha­nem csak egy-egy személy álláspontját tartalmazta, sokszor azt is színvonalatlanul. Azzal, hogy sok helyen a vb sem tárgyalta meg a tanácsülés anyagát, elestek attól a lehetőség­től, hogy sok értékes szemponttal, észrevétellel gazdagítsák a beszámolót. Ez a vita élénkségét, a tanácstagok aktivitását, egyáltalán a tanácsülés tartalmi munkáját károsan befo­lyásolta. 33 A negatív példák mellett természetesen pozitív esetekkel is találkozhatunk, bár községi tanácsi szinten ez a ritkább eset. Porván például az volt az általános gyakorlat, hogy a beszámolók elkészítésében tanácstagok is résztvettek. Az 1956. februári községi tanácsülések beszámolóinak elkészí­tésébe sok helyen már bevonták a témának megfelelő állandó bizottságokat is stb. 34 A beszámolók által keltett érdeklődést a téma megválasz­tása jelentős mértékben befolyásolta. Ha maga a napirendre tűzött kérdés élő, aktuális problémákat érint, még viszony­lag gyengébben sikerült beszámoló esetén is alkalmas az érdeklődés felkeltésére, a testület kollektív tevékenysége eredményes lesz. Ilyen szempontból jelentős a napirenden szereplő kérdések helyes megválasztása. Ezért fontos, hogy már a munkaterv összeállítás során a vb aktívan támasz­kodjék a tanácstagokra, véleményüket kikérve készítse el a munkatervjavaslatot a tanácsülésre. Másrészt a tanácsülé­sek többsége sajátos, a helyi lakosságot közvetlenül érintő kérdésekkel foglalkozzon. Kétségtelen, hogy az előző tanácsciklushoz képest e terü­leten is volt előrelépés. Különösen abban a tekintetben, hogy erősen csökkent a felülről kötelezően előírt napirendi pon­tok aránya, az egyes kérdések nagy általánosságokban tör­ténő tárgyalása helyett megnőtt a konkretes helyi probléma­körök száma. Csökkent a tanácsülések napirendi pontokkal való túlzsúfoltsága is, ami korábban egy-egy kérdés alapos megvitatását nehezítette. Különösen kedvező hatású volt a községfejlesztési tevékenység fokozott előtérbe kerülése. Mindez azonban folyamatként érvényesült, olyan folya­matként, amelynemvolt mentes különféle akadályoktól sem. Ezt jól érzékelteti egyetlen példa. Még 1955-ben is a községi tanácsüléseken szereplő napirendi pontok aránya pl. a zirci járásban a következőképpen alakult: 57 %-a az adó és begyűjtés kérdéseivel foglalkozott, 19 %-a a mezőgazdasági kérdésekkel, 3 %-a az oktatási, népművelési kérdésekkel, 2 %-a a községfejlesztéssel, 19 %-a egyéb kérdésekkel. 35 Hasonló volt a helyzet a többi járás községeiben is. Még a vb beszámolók túlnyomó része is a begyűjtés, adó, mezőgaz­daság kérdéseivel foglalkozott (akkor is, ha ez a munka jól ment), és az aktuális, egyéb fontos községi kérdéseket csak érintették, Sőt egyes községekben csak a felsőbb szerv uta­sítására tűztek napirendre helyi jellegű egyéb feladatot (pl. Szentgyörgyvár, Vállus). A helyi lakosságot közvetlenül érintő kérdéseket inkább a vb-k tárgyalták illetve nemegy­szer átengedték (pl. egészségügyi, kulturális kérdéseket) a járási szakosztályoknak intézésre. 36 Rossz hatással voltak a napirendi pontok szempontjából egyes felsőbb szervek mechanikus előírásai is. Pl. Külsővat tanácsát a járási tanács utasította (egységesen a járás többi községével), hogy a következő tanácsülésen tárgyalják meg az oktatás helyzetét — csak épp azt nem vette figyelembe, hogy ez a tanács előző havi ülésén ezzel a kérdéssel foglalko­zott. Vagy például Lesencefalu község tanácsülésein a járási tanács kiküldötte többször rosszallását fejezte ki, ha község­fejlesztési kérdések kerültek szóba. A napirendi pontok megválasztásával kapcsolatos hiá­nyosságok összefüggtek a párt hibás politikai vonalával, nagyrészt ebből adódtak. Konkréten abból, hogy a baloldali elhajlók lebecsülték a tömegkapcsolatok, a tömegek nap mint nap történő megnyerésének fontosságát. Az 1953 nya­rától előtérbe kerülő jobboldali elhajló csoport sem a lénye­get tekintve kívánt itt változásokat elérni. A tömegkapcso­latok szükségességének hangsúlyozása szavakban, — ugyan­akkor viszont a gyakorlatban saját frakciós elképzeléseik megvalósítására való törekvés, — csupán demagóg célkitű­zéseket szolgált. Nem szabad az okok keresésénél azt sem figyelmen kívül hagyni, hogy egy sor kérdésben (pl. a mezőgazdasági mun­kák irányítása) igen komoly és nehéz feladataik voltak a ta­nácsoknak. Ez magyarázza, ha nem is teszi elfogadhatóvá a tanácsülések elé kerülő kérdéseknél jelentkező egyoldalúsá­got, aránytalanságokat. Az adminisztratív módszerek túltengése a központi irá­nyításban szintén magyarázatul szolgál a tanácsi munkában jelentkező túlzott prakticizmusra. Végül — de nem utolsó sorban — arról sem szabad meg­feledkezni, hogy a tanácsi munka néhány éves tapasztalatai korántsem lehettek elegendők annak egyértelmű és helyes tisztázásához, hogy melyek azok a kérdések (és milyen arányban), amikkel a tanácsülésnek célszerű foglalkozni, s melyek azok, melyek jellegüknél fogva inkább az igazgatási feladatokat végző szervek hatáskörébe utalandók. Az 1956-os évben az 1955-ös helyzethez képest történt némi előrelépés minden tanácsi szinten. Különösen a megyei tanács ülésein volt ez tapasztalható. Olyan kérdéseket tűz­tek napirendre mint például, egy járási tanács beszámolója államhatalmi munkájáról, tömegkapcsolatainak alakulá­sáról, az ifjúság körében végzett munka, egy tanácstag be­számolója választókerületi tevékenységéről stb. De alsóbb tanácsi szinteknél is szaporodtak a községpolitika, az ál­landó bizottsági munka, az ifjúság nevelése, áruellátás stb. kérdésével foglalkozó tanácsülések. 37 Dolgozatunk témája szempontjából különösen a tömeg­kapcsolatok alakulásával és az államhatalmi tevékenység­gel foglalkozó napirendi pontok bírnak jelentőséggel. Azok a beszámolók, amelyek e két egymással szorosan összefüggő kérdéssel foglalkoztak, főleg azt fejtegették, hogy a tanács­ülések mennyit foglalkoztak a lakosság széles tömegeit köz­vetlenül érintő kérdésekkel és a tanácstagok milyen tevé­kenységet fejtettek ki az állandó bizottságokban és választó­kerületükben. Milyen lekiismeretesen és milyen eredmény­nyel intézték a tanácstagok választóik ügyeit, reagáltak ja­vaslataikra, észrevételeikre. Különösen a tanácstagok és vá­lasztók közötti sokoldalú közvetlen kapcsolat fontosságát hangsúlyozták. Őszintén feltárták, hogy e téren a tanácstagok részéről is sok még a javítanivaló. Ugyanakkor azonban arra is joggal mutattak rá, hogy az előrelépés egyik leglényege­sebb összetevője a tanácsok lehetőségeinek, hatáskörének bővítése. Sok esetben ugyanis ezek indokolatlanul korláto­zottak. A jobb munkavégzésre, szorosabb tömegkapcsolatokra törekvés tényét jelzik a tanácsülések napirendi pontjaiban az 1956-os évben jelentkező, fent ismertetett változások is. Hogy jelentős fordulatra csak az ellenforradalom leverését követően kerülhetett sor, annak több oka is van. Elsősorban az, hogy a feladatok sikeres megoldása, a korábbi hibák fel­389

Next

/
Oldalképek
Tartalom