Lipp Vilmos szerk.: A Vasmegyei Régészeti-Egylet évi jelentése 1876
LIPP Vilmos: Ó-római életképek. III. Cyrcus és amphiteatrum
32 hogy a pompejii gladiatoriskola földalatti helyiségeiben találtattak is csontvázak ily helyzetben. Persze a szerencsétleneket olt felejtették és a hulló hamu megölte őket. Az egyetlen egy, amiben a gladiatorok a közönséges raboktól különböztek, az volt, hogy testi épségök és jólétökre a legkiválóbb gond fordíttatott ; ők az orvos által előirt bőséges és kivált az izmok kifejlődésére szolgáló élelmet kaptak és hogy rendes étvágyuk is legyen, arról a rendszeresen tartott vígyakorlatok által volt gondoskodva. S igy az is megtörtént, hogy találkoztak gladiatorok, kik állásukat semmi mással fel nem cserélték volna, sőt még uraikhoz a legpéldásabb hűséggel ragaszkodtak. Ily nagy a szokás hatalma ! De viszont s ez gyakoribb volt, ezen élő áldozatok szerencsétlen s minden emberi érzésen alól álló helyzetük öntudatában mindent elkövettek, hogy abból még életök árán is megszabadulhassanak, innen a sok kitörés és öngyilkosság a gladiatoriskolákban. Csak egy példát. Azon merész szászok közül, kik könnyű hajóikon Gallia partjait nyugtalanították, egy csapatot eltogtak a rómaiak és Kómába küldötték gíadiatoroknak. A föllépés előtti napon 29 közülök egymást kölcsönösen fojtotta meg. A játékot magát a gladiatorok diszmenete, melylyel az arénát megkerülték, nyitotta meg. A császári páholy elé érve e kiáltásba törtek ki : „Üdv neked caesar ! a halálra menők üdvözölnek téged l u Azután sorakozva elkezdődött a viadal. Először vig zene mellett csak színleges harcz volt a párok között, hogy a vívásban való ügyességüket bemutassák. Nemsokára azonban megszólallak a mélyliangu kürtök, recsegett a trombiták hangja, és kezdődött a harcz éles fegyverekkel, vagy párosan vagy csapatonkint. A félmeztelen hálóvetők, szigonynyal vagy gyilokkal felfegyverkezve , a könnyű fegyverzetű secutoroktól üldöztetve , majd guggolva, majd ugorva kilesik az alkalmat, hogy ellenfelök fejére dobhassák hálójukat és avval azt a földre
