Tragor Ignác (szerk.): Vác az irodalomban - Váci könyvek 15. (Vác, 1925)

XVIII. Arany, Tompa és Madách

VÁC AZ IRODALOMBAN 175 különösen hátgerincsorvadástól rettegett. Félelmét növel­ték szervi elváltozásának aggasztó mértékben mutatkozó előjelei is. Ebben a testi és lelki állapotban fordult az év szeptemberében a mi Argentinkhez, aki akkoriban nagyon híres és keresett orvos volt. Reményében nem csalódott, nem hiába kereste fel a kiváló homeopathát, mert néhány hét után meggyógyulva, vagy legalább is megenyhülve távozott otthonába. Magánosságában azonban ismét visz­­szatértek kínzó gondolatai és állapota rosszra fordult. De erről már Argenti nem tehetett, j * Madách Imre, irodalmunknak egyik elsőrangú dísze, a szomszédság és iskolázás révén került kapcsolatba váro­sunkkal. Nem volt Váccal szorosabb összeköttetésben, mint amennyit lakóhelyének közelsége megkívánt. Nógrád és Hont megyék déli részeit Vác városa gazdasági érdekkö­rében tartotta csakúgy, miként iskolája idevonzotta nagy kiterjedésű vidékének ifjait. Ezért kellett Madáchnak Vácon vizsgáznia, ha pedig utazott, a váci hajó, vagy vasúti ál­lomáson kellett kocsijából kiszállani, vagy beszállani, ha már visszatért, amikor pedig beteg volt — fájdalom ez nála gyakran megesett — Vácról hivatott orvost. Madách a nógrádmegyei Alsósztregován született 1823 január 21-én. Atyját korán — 11 éves korában — elvesztette- Édes anyja gondos nevelésben részesítette őt négy testvérével együtt. Otthon tanultak, de Imre minden évben vizsgálatra állott a váci piarista gimnáziumban és feltűnést keltett kitűnő készültségével és kora érettségével. Még nem volt tíz éves, mikor már a harmadik gimnáziumi osztályt végezte. De már ekkor jelentkezett szívbaja, mely miatt több ízben is kénytelen volt abba hagyni tanulmányait. Bizonyítványai, melyeket a fejezet végén sorjában bemutatunk, igazolják, hogy mindig kitűnő osztályzata volt. Az első grammatikát (I. gimnáziumi osztályt) az 1829- 30 tanévben — 8 éves korában — végezte, a második és harmadik grammatikát pedig a közvetlenül következő tan­

Next

/
Oldalképek
Tartalom