Farkas Rozália szerk.: Művelődéstörténeti tanulmányok (Studia Comitatensia 26. Szentendre, 1996)

Asztalos István: Az aszódi evangélikus középiskola

Mivel az év végi eredmény feltüntetésénél 2-es és 3-as nem szerepel, nagyon valószínű, hogy ezeket csak év közben használta. A tanév folyamán adott osztályzatok alapján aztán elég nagy számok kerekedtek végül, ami az érdemjegyek összeadásából alakult ki. Ennek alapján osztályonként állította össze Korén tanár a sorrendet. Pl. a Szókötő 2-nél, nyárelő hóban az 1. Weisz Károly 2296 összértékkel, míg az osztályban az utolsó, vagyis a 11., Meskó Károly mindössze 309 értékkel. Ezt követően még egy évben, az 1847/48-ban jelölte a rangsort kifejező érdemjegyek össz-számát. Ezután többet nem alkalmazta a sorrendbe állítást. Az 1854/55. évben az alábbi szöveges értékelést alkalmazta: kitűnő, dicséretes, jó, középszerű, gyenge; majd az utolsó aszódi évében számjegyekkel (1-5-ig) értékelte tanulóit. Ezek a példák arról tanúskodnak, hogy Korén professzor kísérletező, módszereit váltogató pedagósusegyéniség volt, aki tudatosan alkalmazta az osztályozást és értékelő rangsorba állítást, mint nevelési eszközt. A tanulók mulasztásárólrészletes értékelést nem érdemes adni. Általában kisebb betegségek, valamint a szüreti,karácsonyi és a húsvéti ünnepek megnyújtásából, továbbá az izraelitáknál a szombati és más ünnepek megtartásából származtak a mulasztások. Meglepő módon haláleset is csak néhány fordult elő a diákok között, az sem Aszódon, hanem a szülői házban történt, végezetül álljon itt Korén iskolájának tanulólétszáma: 1833/34. tanév 25 beírt tanuló 1834/35. — » — 34 - и 1835/36. — и — 42 - и _ 1836/37. — и — 57 — и — 1837/38. — и — 59 - и 1838/39. — H — 61 — и — 1839/40. - .1 57 — n — 1840/41. — и — 55 _ 1, _ 1841/42. — и — 56 — и — 1842/43. — и — 56 — и — 1843/44. - и 59 - и 1844/45. — и — 61 — и — 1845/46. - .1 _ 38 _ и _ 1846/47. — и — 62 _ и _ 1847/48. — и — 64 — и — 1848/49. — и — 57 _ и _ 1849/50. — и — 47 — и — 1850/51. _ .1 51 — и — 1851/52. — и — 48 _ 1. _ 1852/53. — M — 56 - .1 1853/54. — и — 40 — и — 1854/55. _ и 36 — и — 1855/56. — M — 37 - M _ Összesen 1: 115í 3 beírt tanú A tanulmányok elmélyítését segítette elő az iskola könyvtára. A latin iskola diákkönyvtárának törzsanyagát báró Podmaniczky Lajos adományozta. Az 1834 őszén átadott könyveket 52 tétel alatt sorolta fel a pedáns Korén. A könyvtár további könyveit a tanulók adományaival és különböző pénzforrások segítségével gyarapították. A felsorolásból kitűnik, hogy az állomány az 1837/38. tanév végéig a 78. tételig gyarapodott. Az utolsó bejegyzés (1857. augusztus 19.) sze225