Farkas Péter – Novák László szerk.: Irodalomtörténeti tanulmányok (Studia Comitatensia 19. Szentendre, 198)

Asztalos István: Petőfi aszódi iskolája

más diákkal együtt való oktatással, akkor csak 6 Ft-ot kellett fizetni. (Petőfi Sándor is tanult klavírozni, ám ebben nem nagyon jeleskedett!) A zenei képzést egyébként majd mindegyik szülő fontosnak tartotta, hiszen lelkésznek, tanítónak értenie kellett hozzá. így aztán a távo­labbi helyről ide küldött diákok taníttatása elég sokba, 110—180 Ft-ba került évente. Korén 1835 nyarán Földváry Mihály táblabírónak írt levelében ezt találjuk „... kosztért 1 holnap­ra 12 Ft, T. Esperes Úr (Sárkány Sámuel, ő ajánlotta Földváry Mihálynak Aszódot — A. I.) nekem a klavir leckékért 6 Ft, a szállásért egy esztendőre 15 Ft, az mindössze 195 forint­nak többre nem megyén". 88 További költséget jelentett még, ha a gyengébb tanuló mellé az idősebb diákok közül „segédet" kértek fel. Ennek gyakorlatáról ismereteink is vannak: ,,A segédet Miskának Tns. Úr engedelmével leginkább azért adom, hogy a sok ácsorgástól, körülnézéstől mely miatt egy fél napig is tud írni, elszokjon.. ." 89 Ezek a segédek — fel­tehetően szegényebb, ám jó tanuló diákok — 2—3 Ft „honoráriumot" kaptak Korén aján­latára. 90 Ennyi pénzt iskolára csak a jobb módú lelkészek, tanítók, gazdatisztek, iparosok és kereskedők engedhettek meg maguknak. Jellemző, hogy az első parasztgyerek, aki az aszó­di nyelvtani iskolába beiratkozott Masznyik János, az aszódi Masznyik Márton jobbágy fia volt, az 1833/34-es tanévben második syntaxistaként fejezte be aszódi tanulmányait, kiváló­an. 91 A következő parasztfiú a 12 éves ikladi Brunner Mátyás, akit az 1845/46. tanévben a donatistákhoz („ejtegetőkhöz") sorolt be tanára 92 és az 1849/50. tanévben fejezte be aszódi tanulmányait. 93 Ezek a ritka kivételek is a szegénységet bizonyítják, hiszen a hely­beli, az otthonukból naponta bejárni tudók sem vállalkozhattak a sokéves tanulásra. S nem­csak azért, mert munkaerejükre otthon volt szükség, hanem azért is, mert erre a többlet kiadásra már nem jutott pénz. A tanítási költség nagyságának a kihangsúlyozását azért tartjuk fontosnak, mert így ért­hető meg az az áldozat, amit Petrovics István hozott a gyermekeiért. A két Petrovics fiú aszódi taníttatása az apának hozzávetőlegesen 250—300 Ft-ba került évente, ami akkoriban jelentős összeg, egy jobb iskola tanítójának az éves összes jövedelmét jelentette. Nem cso­dálkozhatunk a derék apa türelmetlenségén és a fiaival szemben állított követelmény teljesí­tésének az elvárásáért. Ennek ismeretében az iskolát otthagyni szándékozó, és ezzel a tanít­tatására fordított összeget veszélyeztető Sándor ellen fellépő szigorú, a pénzét nagyon kemény munkával megszerző indulatos apa sem olyan kegyetlen már szemünkben, mint azt kamasz fia gondolta és később versében megírta. A tanítás rendje A tanítás az aszódi latin iskolában általában szeptember l-jén kezdődött, és a június végi közvizsgálattal fejeződött be. Aszódon egy nyilvános vizsga volt, és ekkor kaptak csak bizonyítványt a diákok. ,,... az iskolai intézetemben félévi classificatio nem divatozik..." — említette Korén. 94 Az évkezdés napjában lehettek eltérések. Az 1839/40. tanévkezdés­sel kapcsolatban éppen Korén egyik levele az irányadó: „Szeptember elsője épen vasárnap­ra esvén, elég ideje lesz, ha főtisztelendő úr fiacskája ezen nap Aszódon lehozattatnék." 95 Tehát a tanítás szeptember 2-án kezdődött ebben a tanévben. Kisebb ünnepséget is rendez­tek ekkor, mert fennmaradt néhány, az alkalomra elmondott ünnepi vers (A bemenetre — az 1838/39." és az 1843/44. tanév kezdésekor; Beköszöntő— az 1845/46. tanév indításakor.) Vasár- és ünnepnapokat kivéve naponta volt tanítás. Szerdán és szombaton csak délelőtt mentek iskolába a diákok. „A tanítás folyt délelőtt 8—11-ig, délután 2—4-ig. Maradtak to­vább is, amint azt a tantárgy kívánta, mert Aszódon akkor még toronyóra nem volt" — rög­zíti a napi munkarendet feljegyzésében Korén. 96 A diákoknak egyébként a Korén által előírt rendszabályok szerint kellett napi teendői­ket beosztani. 237

Next

/
Oldalképek
Tartalom