Ikvai Nándor szerk.: Cegléd története (Studia Comitatensia 11. Szentendre, 1982)
V. A város fejlődése a felszabadulás után - 2. Cegléd infrastrukturális fejlődése (Dövényi Zoltán)
5. kép. Az egy tanteremre jutó általános iskolai tanulók számának változása külterületi iskola közül tartósan csak a Budai úti fennmaradásával lehet számolni, a tanyai népesség fogyásával az iskolák tanulóinak száma is egyre csökken: 1981 végén három; külterületi iskolában is húsz alatt volt a létszám. 1965-ben még 1142 gyerek tanult tanyai iskolában, 1981-ben már csak 443. A belterületen ezzel szemben elengedhetetlen újabb iskolák építése. A tervek szerint a 80-as évek első felében a város K-i részén (Malom tér) egy 8 tantermes, a Ny-i területen (Bajcsy-Zsilinszky tér) pedig egy 12 tantermes általános iskola felépítésére kerül sor. Ezzel nemcsak az oktatási feltételek, hanem az iskolák térbeli megoszlása is javulna, megszűnne a túlzott koncentráció (6. kép). Ezen kívül további 6—10 tanterem létrehozása is szerepel a tervekben. A középfokú oktatásban a,. 70-es években — az országos tendenciáknak megfelelően — csökkent a tanulók száma, s csak az évtized végén indult meg ismét a növekedés. A közép-és szakközépiskolai tanulók száma —nappali tagozaton — 1965-ben még 1070 volt, 1975-нЬеп már csak 846, S 19804эап emelkedett 940-re. Ez a változás a 10,000 lakosra jutó középiskolai tanulók számának. alakulásában is tükröződött: 1965-ben a mutató értéke még 287 volt, 1975-ben már csak 220, s csak 1980-ra emelkedett némileg (232). A számok is azt mutatják, hogy Cegléd nem iskolaváros, a fenti mutató alapján jócskán elmaradt a középfokú központok átlagától (1977: 330) és a városok középértékétől (1980: 316) is (7. kép). A viszonylag szerény mennyiségi mutatók ellenére a középiskolai képzés eléggé sokágú Cegléden. Az 1899-ben alapított Kossuth Lajos Gimnázium 1981 végén 462 tanulót oktattak, ezek.4Q%-a bejáró volt a ceglédi járásból és a nagykátai járás déli részének településeiből. Hasonlóképpen nem elhanyagolható a környező településekre gyakorlóit vonzó hatása az 1960-as évek végén önállósult Április 4. Közgazdasági ; Sza^özépiskoláiiak sem: a 272 tanuló-több mint fele bejáró volt 1981 végén. BI í^atBÜJüim •«jbiq-ibuoili:: Ш'йжШ \-yra : -Ü
