K. Peak Ildikó et al.: Salgótarjánról diákoknak (Salgótarján, 2014)

A modernizálódó Salgótarján

Az iskolahálózat a rendszerváltás utáni alapítványi, művészeti, egyházi iskolákkal bővült. 1994-ben jött létre a J. L. Seagull Szakképző Iskola, amely többcélú oktatási intézményként ma is egyaránt szolgálja a szakmai és nyelvi képzést. A Hibó Tamás Művészeti Iskola alapítványi formában folytat művészeti nevelést. 2000- ben vette fel a zeneiskola a Váczi Gyula nevet. Az intézmény a 2001/2. évi tanévtől alapfokú művészeti iskolaként a társművészetek oktatásában is részt vesz. A Hit Gyülekezete 2003-ban hozta létre oktatási intézményét, Uzoni Péter Gimnázium és Általános Iskola néven. A felsőoktatást jó tíz éven át az 1990-es évek elején létrehozott Népjóléti Képzési Központ színesítette, amely felsőfokú regionális menedzser és szociális képzést folytatott. 2015-ben a Budapesti Gazdasági Főiskola utolsó évfolyama veszi át diplomáját. A város terveiben mérnökképzés beindítása szerepel. A város általános iskoláit és kollégiumát egy központi szerv irányítja, a Salgótarjáni Központi Általános Iskola és Kollégium. Komoly eredmény a Kodály Iskola európai szintű átépítése. Salgótarján és Nógrád megye kulturális értékeinek, hagyományainak őrzője az 1954-ben alapított Palócföld folyóirat. 2012-ben alakult meg Salgótarjánban, elsősorban a helyi színjátszás erőire támaszkodva, önkormányzati támogatással a Zenthe Ferenc Színház, amely egyben fontos lépés volt a színművész helyi kultuszának megteremtésében (Zenthe-szobor avatása, illetve a Zenthe-emlékfutás Salgóbányán). A jelen kulturális rendezvényei a város nagy programsorozatai - pl. Salgótarjáni Tavasz - eseményei közé illeszkednek. A programok szervezésében és kialakításában jelentős szerepet töltenek be a közművelődés intézményei: József Attila Művelődési és Konferencia Központ, a Balassi Bálint Megyei Könyvtár és a Dornyay Béla Múzeum. Az épülő megyei múzeum 1980 előtt 38 I SALGÓTARJÁNRÓL DIÁKOKNAK

Next

/
Oldalképek
Tartalom