Nógrád Megyei Múzeumok Évkönyve XXV. (2001)

Néprajz - Csiszér Dóra: Az iskolai női kézimunka oktatás története Magyarországon

ná egy széles társadalmi közegben. Nyomon követné az egyes motívumok vándorlását, alakulását. Vagyis a kézimunka oktatás helyét határozná meg a folklorizmus és a folklorizáció folyamatában. Ez a tanulmány csupán a téma kutatási lehetőségeit kívánta bemutatni, mintegy kiindulási alapot nyújtva a művelődéstörténet és a folklór határterületén mozgó későbbi kutatásoknak. 156