Mező Szilveszter - Túri Zoltán szerk.: Tiszavilág. A Tiszazugi Földrajzi Múzeum Közleményei 1. (Tiszaföldvár, 2006)

ÉRTEKEZÉSEK - Gyevnár László: A tiszaföldvári polgári fiú- és leányiskola megalakulása és helytörténeti összefüggései

A tiszaföldvári polgári fiú- és leányiskola megalakulása és helytörténeti összefüggései Gyevnár László* The establishment of the Tiszaföldvár boys' and girls' school and its connections in local history — In the 1920's Tiszaföldvár started to develop in a big way despite the disadvantageous impacts of the Trianon peace treaty. In this agricultural region especially the development of milling could be described as considerable, two new mills were established (one called Neugebauer and the Tiszavidéki Hengermalom), the third came to existence somewhat later. In 1925 electricity was installed in Tiszciföldvár, but the settlement also had a public bathhouse and a hotel as well. These changes could befelt in the cultural life of the settlement, which showed more and more townifiedfeatures. Associations were fanned, or invigorated, printing-offices then weekly papers came into being and from 1926 onwards there was a cinema operating here. Two Members of Parliament, József György and Tihamér Tirődy-Harrach outstood with their organisational skills in the process. The development, of course, could not possibly eluded education either. In the spring of

1926 MP Erddy brought up the idea of the establishment of an educational institution, and the leadership of the settlement backed the idea. This conception was in harmony with the development schemes of the Ministry of Education. Finally, on the 19th August, 1926, Klebelsberg Minister of Education appointed Sándor Domonkos headmaster and charged him with the establishment and organisation of the new institution. The Ministry had no financial means to support the school, so the council of the settlement voted 80.000 pengős to buy equipment. The new institution offered secondary education not only for its own youth but for those who were living in neighbouring villages. Although the operation of the school was not always continuous in the next two decades, it made it possible that Tiszaföldvár could become a regional educational centre in Tiszazug and around. Thefinal development ofthis process was the establishment of the local grammar school in 1947. Bevezetés E tanulmány rövidített vázlata egy nagyobb, még teljesen el nem készült dolgozatnak, amely az 1920 és 1944 közötd időszak, s azon belül is elsődlegesen a polgári iskola történetével foglalkozik. A terjedelmi korlátok miatt sajnos itt most nem térhettem ki olyan izgalmas, önálki kérdésekre, mint a földvári oktatásügy' 1867 utáni fejlődése, a polgári iskolák története és szerepe az első világháború előtt, vagy éppen a Jász-Nagykun-Szolnok megye 1876-os létrehozását követően a Tiszazug történetét alapvetően meghatározó események, folyamatok taglalása. (Ez indokolja az írás címválasztását is.) A település általános fejlődésének bemutatása mellett még olyan egyéb oktatástörténeti résztémákhoz is kapcsolódik jelen tanulmány, melyek közül többet kisebb cikkek dolgoznak fel, ületve amelyekről adatgyűjtések állnak rendelkezésünkre.

1 * A Tiszazugi Földrajzi Múzeum egykori munkatársa, 5430 Tiszaföldvár, Deák Ferenc út 6. 1 György József könyvkereskedő' Tiszaföld vár és Vidéke Kölcsön könyvtára (alapítva: 1931); Uo: Tiszaföldvár Kölcsönkönyvtára (alapítva: 1945); Fejezetek a Brózik-család történetéből; 859. számú Koppány cserkészcsapat, illetve a cserkészparancsnok: II. Tóth Lajos tanár írásai, visszaemlékezései; Tiszaföldvár vendége volt Mécs László pap-költő; Szemelvények a helyi kiadású újságok különböző évfolyamaiból; Kiskereskedők harca a I langyaszövetkczcttel — egy per kapcsán; Fejezetek a polgári iskola történetéből (1926—35 és 1939—44); Tiszaföldvár 1926 tavaszán; a polgári iskola születése; az elszegénvedett hadikölcsönkötvénv-tulajdonosok; egy első világháborús katona halottá nyilvánításának dokumentumai.