Hegedűs Istvánné: Korunk vezető pedagógusa, a vezető pedagógus modellje (Tiszaföldvár, 1985) / 0565-1988

- 3o A kereslet és a kinálat szinkronjának hiánya nem kinál mindig kedvező feltételeket a megfelelő kollegák kiválasztására. Olykor sulyosbitja a helyzetet, hogy a vezetői munka nem vonzd és nem is közkedvelt, hiszen nagy a felelősség, a kockázat. 7.sz. táblázat 4«sz. kérdés: Mielőtt vezető lett, töltött-e be valamilyen vezetési funkciót? Sorszám Vezetői beosztás Volt-e vezetői funkciója? 1./ Gyógyped. Intézet ig. nem 2./ Gimnázium igazgatója igen, úttörő vezető, szak.titk. 3./ Beit. Ált. Isk. ig. igen, tanulmányi jár. felügyelő 4./ Ószőlői Ált. Isk. ig. igen, úttörőcsapat-vezető igazgató helyettes 5./ Homoki Ált. Isk. ig. igen, szakszerv.titkár, csapatvezető, munkaköz.vezető, pártcsop.vez. alapszervi titkár 6./ Gyakorló Óv.vez. óvónő nem, beosztott óvónő volt 7./ Homoki Óvoda vez. óvónő igen, vez. szakszerv.főbizalmi, óvónő helyettes 8./ Ószőlői Óvoda vezető nem, beosztott óvónő volt 9./ Beit. I. sz. Óvoda vez.hely. óvónő igen, szaksz. bizalmi, vez. helyettes lo ./ Beit. II. sz. Óvoda vezető óvónő nem, egyenesen vezető lett 17 évesen A táblázat összesitése azt mutatja, hogy nem minden jelenlegi vezetőnek volt előzőleg vezetői funkciója. 4 fő • emmi vezető funkciót nem töltött be. 6 főnek viszont egyszerre több funkciója is volt.