Gácsi Margit: Martfű településfejlesztése (1949–1986) / 0558-1988

- 18 Oktatás, művelődés A űcn kr*áf ial létszám alakulásót jelzik az 1935-ös adatok, amelyek szerint Martfű lakónépessége 7,126 fő, ebből a a 0—14 évesek száma 1639, 25 Az ifjúság számának jelentőségét erősiti az a kijelentés is, mely az előző részben hangzott el, moly szerint Martfű lakosságának átlagéletkora 32 éve. Az oktatás kiemelten kezeléék, oolyottanusit többek között egy 1979 évi szakfelügyeleti ellonőrzó3 megállapítása le, "Az orsdmények az átlagosnál jobbok, néhány tantárgyéi lényegesen jobban. Ez párosul a nevelők jó szakmai és módszertani felkészültségével, lelkisimeretos munkájával, A testület tagjait a korszerű ozomlélet, a korszerű módszerek tudatos ala *S kalmazósára való törekvés jellemzi Az általános iskolai tanulók létszáma dinamikusan növekedőit* /19t/b/lézat,/ ami 1904-re o r^keógessé tette egy uj Iskola átadását, /S,6 fénykép,/ Az oktató növelő munka eredményességét mérhetjük a bukási változásén, /£0 táblázat,/ Mint a felügyelet is megállapította az oktatás fontos moraentuma a nevelők felkészültsége, c tekintetbon le pozitív véleményt alátámaszthatjuk a 21, táblázat adataival, (Józzunk egy érdekes dolgot. Miből buktak meg leginkább a diákok? Két forrás áll ehhez rendelkezésünkre, amelyeket Összevetve kiderül, hogy leginkább olvasásból, nyolvtanból és számtanból nyújtottak elégtelen teljesítményt• Az 1966/07 tanév adatai szerint az évet ismétlők, pótvlzsgézók 33 az olvasóéból, 47 .a-a nyelvtanból, 61 ,r-a pedig számtanból bukott.^

7 Az oktatás fejoődését mutatja az is* hogy a végzett tanulók mekkora része tanul tob&66, 19G2-hen középiskolában tanult tovább az előző évbon végzettek 39,5 ,j-a, ipari tanuló 37j,2 /J

# munkába állt 12 ,>a és nem dolgozott sohol 11,3 .>-a«