Varga Lajos: Adatok a kunszentmártoni polgári, majd általános iskola történetéhez valamint a paraszt dolgozók tanítóképzőjének történetéhez (1985) / 507-1985

A .jászberényi m. áll, tanítóképző-intézet paraszt dolgozók tanítóképző-intézete —- К ц n s zent ír ár ton Az intézményt 194C őszén alapítottan], majd,utána 1948 Őszéig fejlesztettem, szerveztem, vezettem külön aijazas nélkül ■ - Az Ország legkülönbözőbb területéről jöttek felnőtt tanulók, s többségük, ----­akik megmaradtak, nem morzsolódtak le, ----- szép pályát futott be. Töb­ben egyetemet végeztek, középiskolai tanárok, tudományos kutatók let­tek; van, aki Algériában magyar intézet igazgatója, anyanyelvi fokon beszéli a francia nyelvet, amit 0 fenti intézetben is tanult, nem egy tanuló a különféle ifjúsági szervezetekben ért el magas funkciót, de a munkájában is kimagasló eredményt tud felmutatni.......... Sajnos, akkori kollégium vezetőjével, Kunszentmárton akkori sok értetlen ás irigy funkcionáriusával való áldatlan küzdelem és tor­zsalkodás odavezetett, hogy el kellett hagynom Kunszentmártont:az "erősebb kutya"-elv itt is érvényesült. Nekem hatalmam nem volt, csak meg nem fizetett hitem és munkám, de ezek,úgy látszik, nem számítottak semmisem.... Egy darabig méh ment tovább az intézmény Jenei József ált.iskolai, majd gimnáziumi igaz, ató vezetésével, majd elkerültek a tanulók egy másik parasztdolgozók tanítóképző intézetébe befejezni a tanulmányaikat:Gyularemetére Gyula városa mellé. Végül ez a nígy in­tézmény /Ennyit nyitottak az Országban./ befulladt. Az itt összegyújtött papirosdarabok "romjai" ep; nagy remények kel, nagy hittel és komoly munkával elindított közművelődési küzdelem­nek, s természetesen emlékei is. Tanárok kézjegyei, megjegyzései pl. Olyan tanárokéi, akik elsősorban nem a pénzkereset miatt .jöttek taní­tani , hanem a hitük hozta őket, a pedagógus meggyőződé síik. Egy eset a sok közül, hogy ez ígypgaz !!! fia bármelyik tanár betegség miatt hiányzott, a helyettesítő tanár mindig átadta az illetőnek az óráira érvényes óradijat !!!/:Nyugodtan merem állítani, hogy nem tudnak ilyet sokat felmutatni az Ország iskolái !!! Nem egyes eset, hanem ----- egy kivételével ----- minden tanárral így csináltunk.^Az az egy"tanár" el­lógta az óráinak jő részét "társadalmi munka" címén, megkísérelt fe­nyegetni bennünket, így ennek az egynek soha nem fizettük ki a helyet­tesítési óradijakae..........A leckét nemegyszer távbeszélőn adta fel ez a "tanár". Nagy része van abban, hogy az intézmény nem v0l t tartós.)J Két év alatt szinte a semmiből szertárakat teremtettünk, taná­ri ás ifjúsági könyvtárat szerveztünk, de nagy kötetszámmal /!!!/, kát zongorát és három harmóniumot vásároltunk, szaporodtak a torna­szereink...........Vitatkoztunk, küzdöttünk azért, hogy ne valami gyorstal­paló "intézet" legyen az iskolából.............Emiatt is "akadt" súrlódás a Hatalom és az iskola között. Kit tartalmaz qz irattartó ??? 1. / Felhívás---Tpborzó-------Tá.iékoztató 1947 decemberében adtam ki. A szöveg elején szó van arról, íogy ha lenne hely, elmennénk az intézménnyel Kunszentmártonból. Nár éz is az áldatlan küzdelem eredménye. A kollégium hatalommal rendelke­ző vezetője so^ akadályt gördített a fejlődés út jóba..../:!. a jd egyszer Részletesen leírom az egész intézmény egész történetét, ha még élek fegy/tíz évig, csatolok majd egy csomó okmányt is....:/ 2. / Lpl, ozatlapoк........A francia nyelvet egy darabig én taní­tottam, de tanította Öaldaszti József is, a kiváló pedagógus, a jó barát, a kiváló kolléga, a kiválófember. A matematikát ívekig egy nyug. polg. isk. an árnő, GyeneSné, tanította. Szigorú, pontos, alapos, jó Időbeosztású, lelkiismeretes tanárnő volt. Óráján egy felesleges szó lem hangzott el, nem volt elkalandozás.............A magyar nyelvet és irodal­at ketten is tanították. Először Arany Sándor, aki még harminc s egy­néhány éves korában is megcsinált 8-12 óriáskört a nyújtón, a magyar ’.s a világirodalom szerelmese ás ismerője volt, annál inkább nem szere­zte a magyar nyelvtant tanítani. Ezért is vált meg az intézettől. 'Utóda Hajagos Irén volt, szintén polg, isk. tanár. Jól felkészült, , lelkes, lelkiismeretes, érzékeny lelkű tanár volt, aki nagyon szépen 507.- 85. Múzeum Tiszaföldrár

Next

/
Oldalképek
Tartalom