H. Bathó Edit – Gecse Annabella – Horváth László – Kaposvári Gyöngyi szerk.: Tisicum - A Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Múzeumok Évkönyve 16. (2007)

Die Komitatsmuseen von Ungarn als Eigenartige Werkstätten der Wissenschaft

gyei szervezet, amely partner tudott lenni, ilyen találkozások nem jöhettek volna létre. Az ország más részeiből vagy külföldről a kollegáinkhoz látogató szakmai kiválóságokkal ismerkedhettünk meg. Ők eredményeikkel, kutatásaikkal, külföldi tapasztalataikkal sokszor napokig tartó beszélgetések során ismertettek meg bennünket, tágították szemhatárunkat. Bízvást mondhatom, hogy amikor még nyugatra nehéz vagy éppen lehetetlen volt kijutni, az ottani viszonyokról, tudományos irányokról, törekvésekről hiteles beszámolót kaphattunk olyan emberektől, mint Bökönyi Sándor, Bóna István, Soproni Olivér, Vértes László, Balogh János, Enyedi György, Aradi Nóra, Supka Magda, Sváby Lajos, Czine Mihály. S fogadhattunk határon túli kollegákat (Nagy Jenő, Nagy Olga, Ferenczi István, Ferenczi Géza, Váradi-Sternberg János, Tripolszky Géza), észteket, oszéteket, finneket, akikkel kölcsönös viszonyban álltunk. Amikor ezeket konkrétan is említem, JászNagykun-Szolnok megyére gondolok. Ám ez a megye az ország közepén van. Ennél sokkal intenzívebb kapcsolatai voltak kelet felé a határon túli magyarsággal a szabolcsi, borsodi, hajdú-bihari, békési, csongrádi kollegáknak. A dunántúliaknak pedig délre, nyugatra akkor, amikor a keleti országrészből, illetve vidékről oda még a lábunkat sem tehettük ki. Kis lehetőség volt ez és nem eléggé mély; BÉNI Gyöngyi—BALASSA Iván 1961. Magyar múzeumok. Budapest KOREK József 1976. Gyűjtemények, múzeumok, múzeológia. (Egyetemi jegyzet). Budapest MÓDY György 2006. História et ars. Módy György válogatott tanulmányai. Ünnepi kötet Módy György tiszteletére, 80. születésnapja alkalmából, (szerk: Vajda Mária). Debrecen LÁSZLÓ SZABÓ Das System der auch heute bestehenden Organisation der ungarischen Museen wurde nach 1945 in drei Stufen ausgestaltet: zuerst wurden allé musealen Sammlungen in staatliches Eigentum genommen (Privát-, kirchliche und öffentliche Sammlungen). 1949 wurde eine lándliche Zentrale zustande gebracht, die diese Verstaatlichung mégis elindított valamit. Könyvekhez juthattunk hozzá, 1 kapcsolatokat építhettünk ki, s valami beszivárgott belőle a kutatómunkánkba is. Arra pedig mindenképpen elegendő volt, hogy ne becsüljük túl magunkat, s most önként í) bevalljuk ennek fájó hiányát. c A megye múzeumai és egy-egy megyeszékhelyen létl rejött, nagyobb kutató gárdával rendelkező központ nemi csak a muzeológusokat fogta össze, terelte egy mederbe kutatásaikat, hanem szellemi és nevelő központjává vált egy tágabb közösségnek is. A múzeumok mindenütt szel, lemi központokká is váltak, fórumai, alkotó műhelyei lettek a helyi értelmiségnek, érdeklődő diákságnak, műi vészkedő, alkotó embereknek. Megszületett pályamunkák, kiterjedt néprajzi gyűjtések, aktív segítségnyújtások sora , (leletbejelentés, tárgyak, dokumentumok fellelése, kiállításokba való bekapcsolódás, konferenciákon való részvétel) tanúskodik erről. Sok embert múzeumi kapcsolatai Í ösztönözték doktori disszertáció megírására, egyetemre, i főiskolára való jelentkezésre, helytörténet írására, helyi gyűjtemények, tájházak megteremtésére. Egy-egy múzeum szellemi központként működött, s főként olyan i megyékben, ahol nem volt jelentős felsőfokú humán okt tatási intézmény, a magasabb rendű kultúra ápolásának ; letéteményeseivé váltak, hiányt pótoltak. SELMECZI László 1986. A hazai múzeumok. In: Lanfranco Binni — Giovanni Pinna: A múzeum. Egy kulturális gépezet története és működése a XVI. századtól napjainkig. Budapest, 1986. 241—291. SELMECZI Kovács Attila — SZABÓ László (szerk.) 1989. Néprajz a magyar múzeumokban. Budapest-Szolnok SZABÓ István 2003. Egy pedagógus sorsa a Tiszazugban a múlt század elején. Múzeumi Levelek 78—79. Szolnok. 167—214. VARGA Gyula 2004. Granárium. Varga Gyula válogatott tanulmányai, (szerk: Vajda M.) Debrecen abwickelte und das neue Organisationssystem der Museen erarbeitete. Aus dieser Zentrale kam 1953 die Hauptabteilung des Ministeriums für Volksausbildung (Ausbildung) zustande, zu der allé Museumssammlungen gehörten. Ab 1962-63 wurde das Organisationssystem der Komitatsmuseen auf dem Lande ausgebaut, das in 19 IRODALOM DIE KOMITATSMUSEEN VON UNGARN ALS EIGENARTIGE WERKSTÁTTEN DER WISSENSCHAFT 23