Petercsák Tivadar – Veres Gábor szerk.: Agria 44. (Az Egri Múzeum Évkönyve - Annales Musei Agriensis, 2008)
Veres Gábor: A közművelődés és közönségkapcsolatok ötven éve a Dobó István Vármúzeumban
A diákok arányának növekedése is mutatja, hogy a vármúzeum 2001-ben készült marketingtervében megfogalmazott, elsősorban a fiatalokat megcélzó látogatóbarát törekvések 2002-től folyamatosan megvalósultak. A pályázati támogatásokból kiépült infrastruktúrához új múzeumpedagógiai programkínálat is készült. Ezt megelőzően azonban a látogatói összetételt és szokásokat vizsgáló kérdőíves vizsgálatok folytak, melyek eredményeit már a marketingterv készítésénél is felhasználták. A felmérésben az egyes látogatói célcsoportok arányának lakóhely szerinti áttekintése a későbbi kommunikáció szempontjából is nagyban segítette a tervkészítést. A múzeumszociológiai vizsgálat arra is felhívta a figyelmet, hogy a célcsoportok aránya az esztendő során is változik. Egészen más képet mutat például a főszezoni hónapokban július-augusztusban, mint október-novemberben. 2. kép. A 2004-es programfüzet címlapja. Terv: Csintalan András 2. táblázat. A látogatók korosztályok szerinti megoszlása 5 Altalános iskolás Középiskolás Hallgató Felnőtt Nyugdíjas Helyi 3,6% 19,64% 19,64% 46,4% 10,7% Budapesti 11,8% 13,7% 7,8% 49% 17,6% Vidéki 14.65% 11,5% 4,7% 62,8% 6,2% Külföldi 5,88% 11,76% 11,76% 64,7% 5,88% A 2001-2003-ban megvalósult beruházások, fejlesztések közül az állandó kiállításokban alkalmazott látványos, interaktív megoldások is fokozták a fiatalok érdeklődését. Az egri vár története kiállításban, egy 1572-ben készült várfelmérés alapján számítógépes tömegrekonstrukciót készítettünk az egri várról. A látogató virtuális sétát tehet a XVI. századi várban, mely egészen más képet mutatott akkor, mint napjainkban. A számítógépet elsődlegesen a diákok használják. A felnőttek is érdeklődnek a feldolgozás iránt, de inkább a program televízióra készült változatát, a narrációval készült filmet tekintik meg. Ugyancsak a diákoknak készült az a nagyméretű makett, mely a várostromot ábrázolja több epizóddal, lovascsapattal, török táborral stb. 5 Forrás: S FEKETE Ágnes: Múzeumszociológiai felmérés 1996. Kézirat 373