A Debreceni Déri Múzeum Évkönyve 2002-2003 (Debrecen, 2003)

Múzeumpedagógia - Porcsalmy János: Életmódtörténeti ismertetések

Porcsalmy János ÉLETMÓDTÖRTÉNETI ISMERTETÉSEK (Ókor) Múzeumpedagógiai, történelempedagógiai közlemény BEVEZETÉS Az életmódtörténeti ismertetésekkel az volt a célunk, hogy a múzeumpedagógiai, ill. törté­nelempedagógiai jellegű feldolgozások keretében három nagyjelentőségű ókori állam létezését többoldalúan mutassuk be. Mindez természetesen nem történhet a teljesség igényével, ismerve az ókori Egyiptom, Görögország, Róma igen gazdag anyagi, szellemi kultúráját, gazdasági, tár­sadalmi életük sokrétűségét, szokásaikat, valamint történelmi vonatkozásaikat. Mindössze a fe­jlődésüket, életmódjukat befolyásoló egyes tényezőknek, tevékenységüknek, valamint használati eszközeiknek és tárgyaiknak mozaikszerű felidézésével kísérletezhetünk. Az ókori egyiptomiak életével kapcsolatosan a következőket ismertethetjük: ősi faeke; Nílus menti öntözéses terület; lakóház; a Deir-el Bahri sziklasír templom; fazekas mesterségük; ruházkodásuk; lábbeli viseletük; az ókori egyiptomiak hajói. Az ókori görögökről: hajózásukról (a hajók építéséről); különböző ógörög faekék; a görög la­kóház; a paestumi Poszeidon templom; az athéni Akropolis; görög ruhaviselet (férfi, női); szandálok, kothuraus; agyagművességük, ill. kerámiaiparuk; archaikus görög váza; Exekias amphorája; az orvietoi váza; orvos és orvoslás az ókori görögöknél; szobrászatuk; Myron: Diskobolos szobra. Az ókori rómaiak életéről a következő egységek szerepelnek: házuk; földművelésük (ekéik); gyümölcskertészetük; táplálkozásuk, (pl. kenyerük, ételeik); öltözködésük (férfi, női ru­haviseletek); lábbelijük (férfi, női cipőviseletük); kézművességük; iparuk; építkezésük; agyagművességük, iparművészetük; utak a kereskedelemhez, közlekedésükhöz; vízellátá­suk; képzőművészetük. Az ókori egyiptomi életviszonyok ábrázolásához, reprodukálásához - nagyvonásokban - talán a legjellemzőbb dolgoknak, ismérveknek vehetjük azt, hogy az emberek hogyan és döntően mivel dolgoztak, termeltek, - aminek a folyammenti birodalmakban legáltalánosabb eszköze az eke ­továbbá hol és hogyan laktak az emberek, - hogyan étkeztek, illetve hogyan tárolták az élelmet, aminek legtipikusabb eszköze az edény, a hombár, a váza - amik többnyire agyagból készültek -, valamint ruházkodásuk, lábbeli viseletük. Nemkülönben a személyek, az anyagi javak, tárgyak szállításához szükséges vízi közlekedési eszközük: a hajó. Úgy gondolom, tanulóinknak elsősor­ban ezekről kell szemléletes képzeteket alkotniuk, hogy bepillantást nyerjenek az ókori egyipto­miak életmódjába, életformájába. Természetesen a fentiekben megjelölt területek mellett sok minden másról is szó lehet, hiszen az ember bonyolult, sokrétű élete minden társadalomtörténeti korszakban számtalan tényezőhöz, termelőeszközhöz, szokáshoz, használati eszközhöz, illetve tárgyhoz, dísztárgyhoz, fényűzési cikkhez, szellemi és művészeti alkotásokhoz stb.-hez fűződött. 391

Next

/
Oldalképek
Tartalom