A Debreceni Déri Múzeum Évkönyve 1980 (Debrecen, 1982)

Irodalomtörténet, művelődéstörténet - Lenkey István: Diákújságok Debrecenben II.

kapcsolatos ténymegállapítások mellett a feladatok is szóba kerültek. Nagysán­dor György 1928/1929. első számban a lapról írva megállapítja, hogy „Volt rá idő, amikor havonként kétszer is megjelent. Azonban a legtöbbször nagyon rö­vid ideig tartott a jólét. Egy-egy összefogás után annál kétségbeejtőbb helyzet­ben hagyta ott a Közlönyt minden távolabbról jött segítség." A lap nagyon sok­szor élt át válságos időket. Szerkesztőség aláírással „Mit akarunk?" 24 címmel jelent meg írás, amelyben arról beszélnek, „mostmár nem merünk kérni még azoktól sem, akiknek kötelessége lenne segíteni..." Kikre utalnak? Ez nem de­rül ki, az viszont igen, hogy az ifjúságnak szüksége van a Közlönyre és küzdeni is akar és fog érte, mert szószólója érdekeinek. Farkas Ignác főszerkesztő „Örök Programm!" 25 című vezércikkében a lap programját az „egészséges theologus közszellem teremtése"-ben határozza meg. Szerinte ez „jelenti az őszinte, becsü­letes gondolkozásmód, a kötelességtudás, a lelkiismeretes munka, az érdeknélkü­li felebaráti szeretet,... öntudatos ... evangéliumi személyiséggé való egybeol­vadását". A jó közszellem kialakításának szándéka adja sokak kezébe a tollat, amikor az ifjúság nehéz életéről írnak. Seri András az ifjúság fizikai elesettségé­ről így szól: „nagyon sokan vannak olyanok, akik maradékon élnek. A menzák» konviktusok állandóan ürülnek, mert drágák. A társadalom, sőt maguk az ifjú­ság vezetői, tanárai sem tudják talán, hogy az egyetemi ifjúság milyen elesett ál­lapotban van ilyen tekintetben." 26 Nem a jelenbeni terhek és a megpróbáltatá­sok okoznak csupán gondot, hanem az is, hogy ez az ifjúság nem készülhet „bi­zakodással ... a jövőjére ...", mert az kilátástalan. Ä szellemi életről szólva a tanrend, magas heti óraszám, a nagyszámú kollok­vium mellett „nem végezhetjük lelkiismeretünket megnyugtató módon jövőre való készülésünket" írja Tamás Ferenc. 27 Az egyesületi élet, az önképzés, irodal­mi érdeklődés kielégítése, szemináriumi munka heti 60—65 óra mellett lehetet­len. Ha szükséges — javasolja — „hozzák be az ötödik évet is. Ekkor ugyanis még négyéves volt a fakultáson a lelkészképzés tanulmányi ideje. „öreg Diák" aláírással megjelent cikk szerzője így írt a Közlönyről: „...a Közlöny nem politikai lap, de mégis bámulatosan kiállják igazságai a tűzpróbát, mert közleményeit most is épen úgy lehetne közölni, mint akkor s a higgadt, objectív nyugodtságát meg tudta őrizni." 28 A lap valóban nem politizált, de két esetben nyilatkozott. K[ovács] I[mre]: Van-e megoldás 29 címmel az egyetemen megújuló zsidó ellenes zavargások, tüntetések kapcsán jelenti ki: „semmi körül­mények között nem rokonszenvezhetünk" ezekkel, és „... nyomatékosan kíván­juk hangsúlyozni, hogy a zsidókérdést égetőnek tartjuk, ..." Ekkoriban a rend­zavarások és verekedések az egyetemi ifjúság körében többször előfordultak. Részletesen foglalkoztak ezekkel a város napilapjai is. 30 S[eri] A[ndrás]: Egy tör­vényszéki tárgyalás tanulságai 31 című cikkében „Elítélünk a felekezeti béke fel­forgatására törekvő minden akciót" — írta. Ügy véli, hogy ezekben az akciókban többről van szó, mint hogy két felekezet „háborút" folytat a hívekért egymással, „magyart akarja a magyarral szembeállítani". Két állásfoglalás a kor égető kérdésében. Nem ad megoldást, de jelzi, hogy az ifjúság benne él a világban és látja a problémákat, a megoldásra váró felada­tokat. A problematikus kérdéseket nem a politika oldaláról nézve közelítették meg, hanem a humanitás oldaláról. Kopasz Gábor:A Kossuth utcai templom festése 32 24 1932/1933. 1—2. szám. 25 1930/1931. 1. szám. 26 1933/1934. 7. szám. 27 1933/1934. 3. szám. 28 1918/1919.3—4. szám. 29 1933/1934. 4. szám. 30 pl. Debreczen 193. november 14-én. 31 1933/1934. 5—6. szám. 505

Next

/
Oldalképek
Tartalom