A Debreceni Déri Múzeum Évkönyve 1969-1970 (Debrecen, 1971)

Muezológia - Porcsalmy János: Korszerű szemléltetés iskolamúzeumok építészettörténeti makettjeivel

Pedagógiai hasznosítása A rekonstruált debreceni régi Kollégiumról készült makett fontos várostörténeti műemléket idéz fel a tanulók számára, hiszen az fennállásának korában nemcsak országos, hanem európai hírű intézményünk volt. (Ez a makett nagy gondossággal készült. Szinte ez az első hiteles, mérnöki szaktudással alkotott modell az 1802-ben, a tűzvész után lebontott kollégium épületéről.) Ez a kollégiumi épület eredetileg az 1564. évi nagy tűzvész után épült fel, mígnem azt is a tűz hamvasztotta el. Ennek az intézménynek a XVI-XIX. század között sok híres professzora volt, és tanulói sorából igen sok neves ember emelkedett ki. Emellett komoly külföldi - főleg egyetemi - kapcsolatai révén nemzetközi elismerés övezte. E zárt, várszerűen kiépített épületet a homlokzatokat díszítő vízszintes és függőleges irányú lizénák tagolják, az előreugró sarki bástyára emlékeztető kapuzat, a nagy négyszögű udvarra néző árkádsorok, és az ottani közép-rizalitok, valamint az utcai rizalitok, illetve kiugró épületrészek barokkos építészeti jellegzetességekkel teszik esztétikussá. E kollégiumi épület fennállásának korszakában olyan nagy nevű emberek éltek vagy fordultak meg az „ország iskolájában", mint Huszár Gál, a nyomda alapítója, Méliusz Juhász Péter a reformátusok nagy hitvitázó püspöke, a kálvinizmus megszilárdítója. Komáromi Csipkés György kiváló magyar nyelvészünk, bibliafordító, Maróthy György a latin, történelem és a matematika tanára, a Kántus megalapítója. Hatvani István is polihisztor volt. (Orvosdoktor, teológus, fizikus, kémikus, statisztikus.) Csokonai Vitéz Mihály országos nevű nagy költőnk, a felvilágosodás poétája, továbbá Fazekas Mihály, a Ludas Matyi írója és Diószeghy Sámuel, akivel együtt írták a Magyar Fűvészkönyvet. És még sokan mások. Például: Budai Ézsaiás történetíró, Péczely József kiváló irodalmár stb. Komoly és értékes munkát fejtett ki a „Rézmetsző diákok társasága" is. Továbbá a Kántus. A Diáktűzoltók Társaságának pedig várostörténeti szempontból is nagy jelentősége volt. A makett szemléltetésekor az építészeti vonatkozások mellett, ha csak a fentiekre is utal a magyarázó tanár, akkor is nagymértékben fokozza a tanulók lokálpatriotizmusát, nemzeti büszkeségét. Egy ilyen helytörténeti makett művelődéstörténeti szempontból is nagy jelentőségű. (19. а.) Keleti homlokzat Tervrajz a Ref. Ó-Kollégium makettjének készítéséhez 623