Lovas Elemér szerk.: Győri Szemle 9. évfolyam, 1938.
ismeretében megírt tanulmány a történettudomány és a pedagógia számára is értékes gyarapodási jeie.it . —r —í —c A GYŐRI KÖZÉPISKOLÁK 1937/1938. TANÉVI ÉRTESÍTŐI NE iv PROGRAMMÉRTEKEZÉSEI túlnyomórészben a székesfehérvári tanügyi kiállításhoz kapcsolódnak, a kiállításnak a győri középiskolák által feldolgozott anyagát ismertetik, magyarázzák. Gábor Géza dr.: A magyar iskola tananyagának keresztmetszete (M. kir. áll. A,PP on yi Albert leánygimnázium). Reppner Antal dr.: A székesfehérvári tankerület tanár, sága és annak munkája, kiegészítve a tanítóságról közölt adatokkal (M. kir. áll. Révai Miklós gimnázium), Bánkuty Ernő dr.: A székesfehérvári tankerület tanárságának és tanítóságának honvédelmi szerepe (M. kir. áll. Révai Miklós gimnázium), Tankerületünk sportja. Tanulmányi kiállítások (Győr szab. kir. város négyévf. fiú felső ker. iskolája), Irlinger Antal: Mit olvas a tanár? Mit olvas a diák? (Győr szab. kir. város négyévf. női felső kereskedelmi iskolája), dr. Josdpovicb Istvánné. A tankerület iskoláinak egészségügyi viszonyai (M. kir. áll. tanítónőképző-intézet), Tibor István: A győri 18 éves tanulók szellemi munkateljesítménye (Kir. kat. tanítóképző-intézet), Keresztély GyulaAz ifjúsági egyesületek az iskolai nevelés szolgálaiában (II. sz. M. kir. áll. Gárdonyi Gé^a polgári fiúiskola), Wahl Rozina: A magyar fogatmazás (M. ldr. áll. polgári leányiskola), Magasi Franciska: A nevelés tényezői és hatásai (Szent Orsolya Rend Tani ónőkápző-Intézete) címmel ismertették az intézet tanári testületének munkáját, amely a 'tanügyi kiállítás szempontjai szerint egy-egv problémát világított me^ magasszínvonalú fejtegetésekkel és érdekes szemléitelő. képek kíséretében. Néhány értesítő azonban közölt olyan értekezéseket is, amelyek részint ar iskolaév aktualitásaihoz, részint az egyes tanárok tudományos munkásságához kapcsolódnak. Itt Ferenczy Viktor nagyértékű Jedlik Ányos tanulmányának III. részét kell az élr? állítanunk. (Jedl'k Ányos István élete és alkotásai III. rész. Szentbenedekrendi Czuczor Gergely' gimnázium), Jedlik kiadatlan kéziratainak feldolgozásával elsőrendű értékű munkát végzett a tudós szerző. Kárteszi Ferenc: Ábrázoló geometriai modelek a győri reáliskolában (M. kir. áll. Révai Miklós gimnázium) címmel a térszemlélet fejlesztésének problémáival és ezzel kapcsolatosan tanítási módszeréve] foglalkozik.Ispánki János: Sorskérdések (II. sz. M. kir. áll. Gárdonyi Géza polgári fiúiskola) címmel a Szent István esztendővel kapcsolatosan a magyarság történelmi hivatásáról elmélkedik. A százhatvanadik tanévét betöltött kir. kat. tanítóképző-intézet értesítőjében dr. Schleich Lajos az intézet történetének első korszakát, az 1778—79-ben létezett tanítóképző-tanfolyamokat ismerteti. (A győri királyi katolikus Tanítóképző-intézet múltja.) A női felső kereskedelmi iskola növendékeinek húsvéti olaszországi tanulmányútjáról, az önálló kőtelkévé nőtt beszámolót Valló István dr. írta meg. (Olasz földön jártunk). A szokásos beszámolókat nemcsak terjedelmével halad ; a meg. Eleven, színes riport, az olasz föld szépségeibe, (művészeti emlékeibe látó szemmel való elmerülés, ihletett tolmácsolója rz út élményeinek és öfökértékfí emlék a tanulmányút résztvevőinek.
