Bedy Vince: A győregyházmegyei papnevelés története /Győr egyházmegye múltjából 2. (Győr, 1937)
Harmadik rész. A kisszeminárium története
gányba vonulás, a saját lelkébe való elmerűlés megújítja a lelket és erővel tölti meg. Innét szokott elindulni a szentek útja. Szentirásolvasásra is jut naponkint 1 / i óra, hogy az élet minden körülményére alkalmazható, örökértékü igazságokat hallják, megértsék és lelkükbe véssék a növendékek. Egyházi ének. A zenében jártasabb felsőbb osztályosok oktatják a növendéket az egyházi énekre, hogy napi szentmiséjük alatt Isten dicsőségéhez méltóan tudjanak énekelni. Itt-ott a teológusok énekkarában is résztvesznek a teológusok énekmesterének vezetése alatt. Míg reverendát viseltek, a liturgikus ének alapelemeit is tanulták, hogy az ünnepi szentmiséken segédkezni tudjanak. Erények gyakorlása. Gyakran szemeik elé állítják elöljáróik Szent Imre herceg és Szent Alajos példáját, hogy a tisztaság, alázatosság, szelídség, szerénység erényeit a maguk életébe átvigyék a növendékek. 1 ) A lelki vezetés e változatos eszközei a fogékony lelkekből kiváltják azokat az erőket, melyekkel a klerikusi életre megáldottam kell előkészülniük. A különböző természetű, vérmérsékletű, a különböző családi nevelésben részesült ifjakban az intézetben eltöltött évek alatt kiforr a hivatás érzése, — vagy a forrás alatt kiválik az oda nem való elem. Ennek a nevelési rendszernek nincs története: ma is ugyanaz, mint volt az intézet megalapításakor. Amenynyiben tagozottabb, mélyebb a nevelők működése, azt a mai idők követelménye hozza magával. A növendékek és elöljárók között talán ma közvetlenebb a napi érintkezés, hogy a növendékek bizalmasabban merjék feltárni lelküket. A sok társsal való együttélés néha oly nehézségeket választ ki a lélekből, melyeket csak az az előljáró tud megoldani, aki előtt a lélek többször is kitárult; de másrészt oly lelki tulajdonságokat is fed fel, melyeket csak a lélek igaz ismerője tud értékelni, és irányítani. Házi fegyelem. A nevelés egyik eszköze a házi fegyelem szigorú megtartása. E szabályok önfegyelmezésre szoktatják az ifjakat, ami nélkül erős jellem nem fejlődhetik ki. Még a szülők és rokonok is csak szűkebb keretek között látogathatják a növendékeket, hogy a világ mindennapi életéből minél kevesebbet halljanak. A fegyelem őrei az elöljárókon kivül a növendékek közül választott jóviseletű felügyelők (duktorok). í ) 1872. évi Can. Visit. A szeminárium szabályai.
