Csécs Teréz: Arrabona - Múzeumi Közlemények 51. (Győr, 2015)
Varga József: "Arany papnak - fakehely"
VARGA JÓZSEF „ARANY PAPNAK - FAKEHELY” 8. kép Részlet Römer jegyzetfüzetéből. (Rh. Jegyzetfüzetek XLV. 48.) Több esetben nevük mellé egy kis csillagot rajzolt, s ide kapcsolva a lap alján az adott tanulóra vonatkozó egyéb megjegyzéseket is rögzített. Ilyen megjegyzések: „hanyag a templomba járásban; az iskola falát rongálja; megintettem, nyugtalan; több kérdésre feleié, hogy azt nem tanulta; megintettem; gyengén felelt; jól felelt; igen jól felelt, megvagyok elégedve [...]” A főgimnázium igazgatásának s tanári feladatainak magas színvonalú ellátása mellett, rendszeres és aktív résztvevője volt a főváros pedagógiai közéletének. Személyes, szakmai szempontból is eredményeket hozó, jó kapcsolatot alakított ki a kor jeles pedagógus egyéniségeivel (6-7. kép) és az oktatásügy irányításában tevékenykedőjeles személyekkel. Szakmai tekintélye volt, kérték és szívesen hallgatták véleményét egyes kérdésekben. Nem véletlen, hogy kinevezték a „KK Unterrichtsrath tagjává” (Hampel 1891) is. Mint ilyen tartott is néhány nagy hatású beszédet az iskolák magyarsága érdekében. S akkor még nem is szóltunk arról, hogy tanítási szünetekben rendszeresen kutatott, régészkedett, archeológiával foglalkozott, s folyamatosan publikált, szerkesztett, szervezett, tanított az egyetemen, mint az éremtan és régiségtan magántanára stb. A főgimnázium vezetését az 1865/66. tanév lezárását követően adta át addigi helyettesének. 1868-77 között az egyetem nyilvános rendes tanára, 1869-77 között a Magyar Nemzeti Múzeum érem- és régiségtárának őre volt. Naplójában így írt újabb elfoglaltságáról, egyetemi tanári kinevezéséről: „Kezdtem tanítani 1864-ben. Rendes tanári fizetésemet kapom 1868. máj. lét61 fogva 1365 f, Királyi Tanácsosnak kinevezett Ő Felsége máj. 4én 1868.”19 (8. kép) Egyetemi tanári munkájának méltatása nem feladatom, de annyit mindenképpen érdemes megjegyezni, hogy eddig vallott tanári elveit továbbra is következetesen érvényesítette, s például a szemléltető oktatásnak általa oly sokszor hangoztatott fontosságát előadásvázlataiba rajzolt, vagy szakkönyvekből kézzel kimásolt, s előadásai alatt a táblára általa felrajzolt ábrák a hallgatók szeme láttára váltak „élő” valósággá. Szemléltetésként álljon itt egy lap az athéni Akropoliszról tartott előadásának rajzokkal gazdagított előadásvázlatából. (Rh. К 429.) (9. kép) 1875-ben pápai engedéllyel kilépett a bencés rendből és a Besztercebányai Egyházmegye papjaként működött tovább, 1877-ben pedig elfogadta Lipovniczky István váradi püspök meghívását, Nagyváradon lett kanonok. De — mint a mellékelt, latin nyelvű szövegnek ’álcázott’ humoros diákírás és rajz is szemlélteti — sem a régészetnek, sem pedig az oktatásügynek nem fordított hátat. (10. kép) 331
