Arrabona - Múzeumi közlemények 35/1-2. (Győr, 1997)
Muezológia - Kiállítás ismertetés - Horváth József: A magyar iskola első észázadai
1 1. századig visszavezethető - és éppen Győrhöz is kötődő - háromkirályozás, a Gergely-járás, vagy az ostyahordás, melyek - megváltozott formában - a népi kultúrában szinte napjainkig fennmaradtak. A kiállítási katalógus második része a 337 bemutatott dokumentum szakszerű leírását tartalmazza: minden egyes "szócikk" hozza a kiállított dokumentum tételszámát, aláírását magyar és német nyelven, keltét, anyagát, méretét, egy rövid annotációt, a vele kapcsolatos irodalmat, valamint jelenlegi lelőhelyét. Az egyes fejezetek és alfejezetek élén rövid bevezető is olvasható - magyar és német nyelven. A kiállítás tematikájának részletesebb bemutatására ehelyütt - egyrészt hely hiánya miatt, másrészt mivel az időszaki kiállítás 1 996 novemberében bezárt - nem térünk ki. Csupán utalunk arra, hogy a győri kiállítás hozzávetőlegesen időrendben haladva, azon belül tematikus egységekben tekintette át a magyar iskolaügy első öt évszázadát. Az első nagyobb egységen belül egy-egy fejezetet képezett a kolostori, a káptalani, a plébániai ill. a zsidó iskolák emlékeinek bemutatása; emellett egy külön - meglehetősen látványos - blokk mutatja be a zeneoktatás történetének változásait. A második nagyobb egység a hazai egyetemalapítások ill. a külföldi egyetemjárás történetét tekintette át, tárgyi és írásos dokumentumokat, régészeti leleteket és tankönyveket egyaránt felvonultatva. Míg a harmadik egység három fejezete a humanista ill. a lovagi nevelésre, valamint a kézművesek oktatására vonatkozó dokumentumokkal ismertette meg a látogatókat. Mindez a világos felépítésű, jól illusztrált kiállítási katalógusból végig nyomon követhető. Szólnunk kell még - legalább néhány mondat erejéig - a kiállítás rendkívüli értékeiről, esztétikus megjelenítéséről, igényes kivitelezéséről, ötletekbeli gazdagságáról. A terem kialakítása, a gótikus csúcsíveket utánzó belső tér jól érzékeltette a bemutatott korszak hangulatát. Impozáns látványt nyújtott az e célra készített installáció, mely egységes stílusjegyeivel, színharmóniájával ünnepi külsőt adott a gazdag és sokrétű műtárgyállomány bemutatásának. A kiállítás egyes részleteinek elkülönítésében remek megoldásnak bizonyult, hogy az oktatás magasabb szintjeinek emlékeit bemutató vitrinek térben is kiemelve, egy dobogón nyertek elhelyezést. Ugyancsak jó ötletnek mondhatjuk a zeneoktatás szemléletes, bábuk segítségével történő bemutatását, mely látványossá és a gyermek-látogatók számára is megfoghatóvá tette a kiállítás e részletét. Ami pedig a szakmai színvonalat illeti: a nagyszámú, eredetiben kiállított - részben külországi gyűjteményekből kölcsön kapott - értékes dokumentum együttes megtekinthetősége felejthetetlen élménnyé teszi - legalább is a "hozzáértők" és a téma iránt alaposabban érdeklődők számára - a győri kiállítást! Óvatosan meg kell azonban jegyeznünk: a talán túlságosan is zsúfolt vitrinek alaposabb tanulmányozására - így ezen értékek és ritkaságok igazi felfedezésére - a látogatók jelentős része valószínűleg nem fordított nagyobb energiát. "A magyar iskola első évszázadai /99Ó-1526/" című kiállításról és katalógusáról összességében a dicséret hangján szólhatunk. Gazdag tartalma, igényes kivitele, a tanulmányok bőséges szakirodalmi apparátusa, a hosszabb német nyelvű összefoglalók egyaránt azt bizonyítják: bár a kiállítás - időszaki lévén - bezárt, a katalógus itt maradt és jól használható segédletként, értékes tanulmánykötetként állít maradandó emléket az évforduló rendezvényeinek. Köszönet mindezért a kiállítás készítőinek, a kötet szerkesztőinek, szerzőinek és a megjelentetésében közreműködőknek! Horváth József ARRABONA 35/1-2.
