Bakonyi István - Horváth Júlia (szerk.): Tanulmányok Németh Lászlóról – István Király Múzeum közleményei: B sorozat 36. (Székesfehérvár, 1987)

Bakonyi István: MESTER ÉS TANÍTVÁNYA. AZ UTOLSÓ KÍSÉRLET EGYIK FEJEZETE Németh László írja az Utolsó kísérlet c. regénycikulásának tervraj­zában: „...a Kocsik szeptemberben egy parasztgyerek küzdelme — a falu ősrendjét őrző apával a falun túli világot jelentő taníttatásáért... A második részben, az Alsóvárosi búcsúban, Jó Péter bíró nagybátyjá­­hdl egy katolikus püspöki városba kerül, s mint a piaristák tanítványa Iából ét az utolsó békeéven, s a háború — a férfivá tevő csókig, s a for­­rodalomig... A harmadik rész (Szerdai fogadónap) az ifjúságról szól, melyben a férfivá lett ember egyéniségét eszményeken és nőkön át vég­leg kiformálja.” Az író önjellemzése ezúttal is mintaszerűen pontos; né­hány mondattal kitűnően jellemzi regényét, meghatározza a legfontosabb mondandót. Az Alsóvárosi búcsú utolsó részleteiben a kiemelkedő történelmi esemény, az 1918-as forradalom és Péter személyes sorsának fontos vál­tozása, a „szüzesség elvesztése” párhuzamosan kerülnek az olvasó elé. A második regény ilyesfajta befejezése jól érzékelteti a következő fejezetek alaphangját: az eszmealkotó ember tágabb érvényű és magánjellegű tö­rekvéseinek együttességét. A Szerdai fogadónap első fejezete a Mester és tanítványa jelentékeny továbblépést mutat. Továbbra is az 1918—19-es forradalmak idején játszódik a történet, s ezek az események egyre in­kább érdeklik Jó Pétert is. S mint ahogy a Kocsik szeptemberben egé­szében, az apa most is fontos szereplővé lép elő: ebben a világban, vagy­is a forradalmi tavasz idején jobbnak látja, ha hazaviszi fiát. A kötő­dések alapvetően nem különböznek az első regényben bemutatottól. Most persze nem Péter egyéni vágyai, illetve azok ütköztetése kerülnek elő­térbe, hanem a társadalmi mozgástól való távoltartó szándék. A fiú el­lenálló érzései is a hajdani konfliktust idézik. A mű első pillanataiban még nem adott az eszmealkotás közvetlen lehetősége; legalábbis a tör­ténelemformáló események testközeli élménye tűnik kizártnak. Már itt sejthetjük, hogy a forradalom közvetlen hatása alól ki akarja vonni az öreg Jó a fiát, hiszen: „...a falualji fejszék másképp költöztetik az ide­geibe a forradalmat, mint a Zwittinger szabó, s a többi városi szocialista beszédei.” A történelemből azt is tudjuk, hogy a magyar falu világában 15

Next

/
Oldalképek
Tartalom