Lencsés Ferenc: Martonvásár története – István Király Múzeum közleményei: B sorozat 26. (Székesfehérvár, 1964)

Korai kapitalizmus kora

hónapig szünetelt, azóta szorgalmasan tanulnak mióta a betegség megszűnt, s most már annyira előre haladtak a családfők, hogy még e hónapban a vizsgát szeretnék megtartani”. A rövddebb tanévben az árvaházi növendékek „sikeres előmenetelt tanúsítottak”. A haláleset folytán megüresedett gondnoki állásra 20 pályázat érkezett be. Az új gondnok, Varga Lajos 1904. augusztus 4-én az intézet összes vagyonát leltárilag vette át. 1905 május 30-án az igazgató választmány elhatározta, Juhász Já­nos árvának az árvaházból való eltávolítását. Az árvaház értesítése szerint „az árvapénztárban Juhász János nevén 1192 kor. 77 f. örök­sége kezeltetik az árvaházi szabályrendelet értelmében pedig az ár­vaháziban csakis teljesen vagyontalan árva gyermekek vehetők fel, ennélfogva az igazgató választmány Juhász Jánosnak az árvaházból való eltávolítását elrendeli és ezen határozatnak foganatosításával az árvaszéket bízza meg”. A Fejér vármegye árvaházi igazgató választmánya 1905. május 30-án ülést tartott Székesfehérvárott, melyen Csontos Andor javaslatára ■elhatározták'. ..megkeresik a felekezetek egyházi főhatóságait, hogy az isteni tiszteletek alkalmával bizonyos ünnep napokon az árvaház feise­­gélyezésére perselygyűjtést engedélyezni és elrendelni szíveskedjenek”. 1905. őszéről Varga Lajos gondnok a következőképpen számolt he: „A tanévet, a közbejött meszelés és javítási munkálatok miatt szep­tember 18-án kezdhettük meg, két tanterembe osztva a növendékeket olyképp. hogy az I., II., III. osztályúak vegyesen a leány munkaterem­ben nyerik oktatásukat Csoknyai Lenke női családfő vezetése alatt, a IV., V., VI. osztályosokat vegyesen Pusztai Jenő férfi családfő tanítja a fiú munkateremben. Gondnok ez iskolai évben is egy tantárgyat tanít”. A mindennapi tankötelezettségen túllévőkét a gondnok és Pusztai -Jenő a gazdásági ismétlő iskola keretében oktatták. ,.Az árvaházi sza­bályzat jó gazdasági cselédek képzését írja elő czélul, igen természetes ennél-fogva, hogy a gazdasági ismétlő iskola, mely szintén e czélt szolgálja”...............„Gyakorló terünk a gazdasági ismétlő iskola czéljaira teljesen elegendő konyha és gyümölcsös kertünk tágas teret nyújt a gyakorlati képzésre”. Az árvaiház anyagi helyzetét legjobban a következő rész mutatja' „Takarékossági szempontból meg igen jó, hogy e néhány növendék túl van a mindennapi tankötelezettségen. Már eddigelé a 3 fiú 30 korona favágási napszámot, a 2 leány egy hónapi cselédbért mentett meg oly módon, hogy a fiúk a házi szolgával felvágtak egy waggon fát, a 2 leány az alkalmazni szokott kisebb konyhaleány dolgát végezte s azt helyettesítette”. Természetesen a többi árvák sem maradnak ki a mun­kából: „Múlt negyedévi jelentésemben megemlékeztem, hogy a Dreher uradalom árváinkat néhány órára, néha fél napra gyomlálásra, cseresz­

Next

/
Oldalképek
Tartalom