Múzeumi Kutatások Csongrád Megyében 1982
TÖRTÉNELEM, IRODALOM-, MŰVÉSZET- ÉS MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET - Sárközi István: Gondolatok az ópusztaszeri iskolatörténeti múzeum létesítésének tapasztalatairól
Igy merült fel annak gondolata, hogy elemi népiskolai történeti kiállításunk dokumentációját, tárgyainak gyűjté sét a népiskolák államosításáig bezáróan folytassuk és a ki állítás befejező része nyújtson kitekintést az új népiskolai intézményre, az új iskolákra megyénkben. Változtatnom kellett az iskolai felszerelés, taneszközök gyűjtésének módozatéban is, az újabb cél elérése érdekében. Emiitettem az előzőekben, hogy 15 iskolától kapott a múzeum választ. Figyelembe kell venni, hogy Szegednek már 19o5ben 41 tanyai iskolája volt. Számos iskola igazgatója nem válaszolt felhívásunkra és az újság útján a lakossághoz szóló kérésünkre. Nagy hálával említem meg viszont a szatymazi általános iskola igazgatóját, Nikolényi Györgyöt, a pusztaszeri iskola igazgatóját, Iván ^ntalt, a szentmihályteleki iskola igazgatónőjét, Gyenge Salázsnét, a balástyai iskola igazgatóját, Frányó Jánost, Sándorfalván Sáska István igazgatót. Az anyaggyűjtésben szinte megkülönböztetett hálával tartozunk az egykori Forráskút környéki "Gyapjas" iskola igazgató tanítónőjének, Szemerédi Imrénének, aki ügyünkhöz méltó buzgalommal ajándékozta a múzeumunknak maga készitette iskolai tanítási szemléltető eszközeit, egykori elemi, polgári és tanitónőképzőbeli irkáit, könyveit, íróeszközeit. Sokan küldtek be egy-egy tolltartót, palatáblát vagy például mint múzeumunk dolgozója Strifler Jánosné irónokat ée palavesszőt ajándékoztak. Köszönettel tartozunk a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola történelmi tanszéke vezetőjének, Nagy István főiskolai docensnek, aki számos elemi iskolai tankönyvet és térképet adott ét, a náluk őrzött régi iskolai könyvtári anyagokból. Mindez azonban még kevésnek bizonyult és ezért útra kelve meg kellett keresni a régi iskolákat, azok gazdáit,, a régen megszűntek bérlőit vagy lakóit. Számos, a népoktatás száméra megszűnt iskolák padlásain és raktáraiban sok, valóban régi iskolai berendezést: könyveket, iskolai képe-