Nagy Júlia: A makói tanyai iskolák története. A Makói Múzeum Füzetei 31. (Makó, 1983)

A MAKÓI TANYAVILÁG ÉS ISKOLÁI 1867 ELŐTT - A tanyai iskoláztatás kiterjesztése

A nagy távolságok, a sokszor járhatatlan utak a gyerekeket nagyon igénybe vették, ami kedvezőtlenül hatott a tanítás hatékonyságára. A problémák megoldása a kibővített iskolaszék feladata lett volna, de a polgári iskolák létesítése megakadá­lyozta ebben. A tanyai iskolák számának gyarapodása művelődéspolitikai szem­pontból ekkor nem bizonyult olyan fontosnak. A helyi egyházak a tanyai lakosokra eddig gyakorolt befolyásuk megtar­tása érdekében elkezdték a korábban megszűnt, ideiglenes jellegű tanyai iskolák ismételt felállítását. Az egyházközségek az iskolákat tagjaik anyagi segítségével építették, ezáltal ezek a egyház tulajdonát képezték. Karbantartásukról is az egyhá­zak gondoskodtak. Az itt tanítók fizetése a városiakhoz hasonlóan rendezettebb volt. A 70-es évek elején meglévő 2 római katolikus és 5 református tanyai iskolából az évtized végére csak az egyház tulajdonában lévő csókási, Sztaholyák-féle római katolikus, valamint a hatrongyosi református iskola maradt fenn. A második ál­landó jellegű római katolikus iskola 1880-ban a Sűrűtanyák között, a Szabó György-féle iskolatelken épült. A katolikusok több iskolát nem is létesítettek. A re­formátus egyház a második állandó jellegű tanyai iskoláját 1880-ban a Komlósi út mentén a pusztaszélen építette. Ezt követte 1886-ban a Járandószéli, 1889-ben a Me­zőhegyesi úti és a Rákostanyaszéli, majd 1890-ben a Békési úti iskola építése. 7 4 A nagy kiterjedésű tanyavilág iskolákkal történő optimális ellátottságát a város — az egyházak közreműködésével is — több mint egy évtized után tudta csak meg­oldani. Létesítésüket ezután is a tanyakörnyezetek lakosai kezdeményezték, az épí­téshez anyagilag vagy az építőanyag kiszállításával járultak hozzá. így a községi ta­nyai iskolák létesítése is a jelentkező igényeknek megfelelően valósult meg. Bogárzó. A Bogárzói iskola építését Juhász István tanyai lakos 1883. május 7-én írt beadványa alaján tűzték napirendre. A közgyűléstől az iskola építéséhez 1 kh ingyenes telket kért a város tulajdonában lévő legelőből. Kérelmét a 101/1883. kgy. sz. alatt egyhangúlag teljesítették. 7 5 Az iskolát a szülők saját költségükön akar­ták felépíteni, azonban a költségek előjegyzésére kibocsátott gyűjtőívvel mindössze 188 forintot jegyeztek. Az építkezéshez az összeg kevésnek bizonyult, a város azt ki­egészíteni nem tudta, az építkezés függőben maradt. Újabb kezdeményezést Brutyó Mihály és Sepsei János bogárzói lakosok indítottak el 1887. február 1-én. Okulva a korábbi sikertelenségen, kérelmükben az érdekeltek által újból felajánlott 190 fo­rintnak a teljes építési költségre történő kiegészítését kérték. A kérelmet a tanács az iskolaszéknek adta át elbírálásra és javaslattételre. A helyszíni vizsgálat után az is­kolaszék jelentésében leírta, hogy szükségesnek látja az iskola építését a bogárzói te­rületre, mivel ez a rész a meglévő nyolc iskolától nagyon távol esik. Az építkezés ki­vitelezését olyan ütemben kéri megvalósítani, hogy az iskola az 1888—89-es tanév­ben rendeltetésének megfelelően átadható legyen. Az iskolaszék javaslatát a képvi­selőtestület elfogadta és meghirdette a pályázatot az építkezés kivitelezésére. 7 6 Az is­kolát Kocsis Sámuel makói építőmester készítette el. A városi mérnök általi átvétele különböző huzavona után 1889. július 9-én megtörtént. 7 7 A Néptanítók Lapjában meghirdetett tanítói állás betöltésére 30 pályázat érke­zett. Közülük Zatskó Lajos 19 éves érdi születésű, kitűnő végzettségű tanítót alkal­mazták egy próbaévre évi 400 forint fizetés, 30 forint fűtési átalány, szabadlakás és kerthasználat mellett. A pályázók több helyre adták be kérelmüket, ez lehet az oka annak is, hogy Zatskó János nem fogadta el a bogárzói állást, sőt ismételt meghirde­tésekor a jelentkezők közül választott Lebegyő Károly felsőbányai tanító a díjlevél megkötése ellenére sem foglalta el. Végül Csergő Lajos 24 éves gyertyószentmiklósi születésű tanító került a bogárzói iskolához. 7 8 26

Next

/
Oldalképek
Tartalom