A Móra Ferenc Múzeum Évkönyve: Studia Historica 12. (Szeged, 2009)

MAROSVÁRI Attila: A kiszombori oktatás története 1945-ig

lentést adott az iskolában uralkodó állapotokról: „A jóformán tanerő nélkül álló iskola hiányosan, mondhatni sehogyan sem felszerelve, fűtőanyag hiánya, váltakozó tanítás, beiratkozás hiánya, a lakosság magatartása, Szervo Fülöp volt igazgató és Bodnárné Seres Ilona akadékoskodása, makacskodása, Weisenburger Sebestyénnek más beosztása, a rettenetesen mostoha időjárás, gyermekbetegségek átokként nehe­zedtek a kiszombori állami iskola és óvoda ügyre. " 147 Micsák a hiányzásokat sem hagyta szó nélkül, nem kímélve véleményével a település önkormányzatát sem: „A beiskolázások hiányosságát az a körülmény okozta, mert bár a mulasztások pontos időben közölve lettek a község elöljáróságával, ott nem fektettek olyan súlyt reá, mint amilyet megérdemel, és hatását semmiképpen nem éreztette. " 148 Szerencsére mind a település, mind pedig a Rónay család tagjai az intézmény mellé álltak. 1923 elején új kályhát kaptak, így az 5. tanteremben is megindul­hatott az oktatás, 149 az elöljáróság pedig következetesebben föllépett a hiány­zókkal szemben. Ebben az évben özv. Rónay Béláné és Schiffer Miksa 500-500 ezer, míg Rónay Endre 45 ezer K-s adományt biztosított a fölszerelés pótlására, Hegedűs Kálmán alispán, az iskolai gondnokság akkori elnöke pedig egy 100 -100 ezer koronás alapítványt tett az iskola és óvoda céljaira. 150 Joó Sándor tégla­gyár-tulajdonos és Selmeczy József gőzmalom-tulajdonos még 1921-ben 200-200 K-t ajánlottak föl a legszegényebb gyerekek tanszereire. 151 Az iskolai oktatást a húszas évek közepére sikerült konszolidálni. 1924 telének hosszú évek után úgy vághatott neki a tantestület, hogy nem kellett fűtési nehézségekkel számolnia. A község három vagon fát bocsátott az iskola és óvoda rendelkezésére, mely elégségesnek látszott a szükségletek kielégítésére. 102 Ebben a tanévben — az ismétlős fiúk kivételével — már megritkultak a mulasztások, és mind az elemi, mind pedig a gazdasági ismétlőiskola megfelelő színvonalon mű­ködött. 153 Ruha- és cipőhiány miatt sem volt már mulasztás, mert az iskola ado­mányokból biztosítani tudta a szegények ellátását. A hiányzások alapvető okát ettől kezdve a járványos megbetegedések jelentették (e tanévben pl. vörheny­járvány), melyek ellen ekkor még kevés ellenszer volt. 154 A tanítás mellett 1924 tavaszától tornaünnepélyt tartottak, a dec. 22-én előadott Karácsonyi álom c. Gár­donyi-színdarab pedig azt mutatta, hogy az intézményben az oktatómunka mellett komoly kultúrélet folyt. 155 Az előadás bevételeiből 10 pár cipőt kaptak a legrászo­rultabbak. 156 A tantestület tagjai márc. 28-án és 29-én Jókai Egy magyar nábob c. regényének színpadi adaptációját adták elő, egy iskolai zászló beszerzésének tá­mogatása érdekében. 157 147 CSML VI. 503. 474/1923. 148 Uo. 149 MVL VIII. 131. 49/1923. 150 Uo. 231/1923., RÁCZ 103 151 MVL VIII. 131. 48/1921. 152 MVL VIII. 131. 3/1925. 153 Uo. 154 Uo. 27/1925. 155 Uo., RÁCZ 2005, 104-105. 156 MVL VIII. 131. 27/1925. 157 Uo. 52/1925.

Next

/
Oldalképek
Tartalom