A Móra Ferenc Múzeum Évkönyve: Studia Historica 9. (Szeged, 2006)

BOGOLY József Ágoston: Eötvös József földeáki iskolalátogatása és Oltványi Pálhoz írt elfeledett levele (1869. jan. 4.)

Az isteni gondviselés e hazát sok adományokkal ajándékozta meg. Ércbányái kincseket rejtenek, és földünknek termékenysége csaknem közmondássá vált. De a nagy kincs, mely e hazának nagy jövőjét biztosítja, nem itt keresendő. A nép, mely ha­zánkat lakja, ez meggyőződésem szerint igazi kincse országunknak, s csak ha ennek szellemi tehetségeit mivelve, azoknak termékeit majd élvezzük, és a nép kedélyének mélyében rejtett kincsek majd napvilágra jöttek, csak akkor fogjuk látni, mily gaz­dagok vagyunk; s azt a haza csak azoknak fogja köszönhetni, kik zajtalan tevékeny­ségök által, melylyel a népnevelés ügyét előmozdítják, a hazának e rejtett kincseit kiak­názták. De felesleges, hogy önnek ezeket írom. A nagylelkű áldozat, melyet népneve­lésünk előmozdítására tett s még inkább a buzgóság, melyet, lelkészi hivatalának nagyhivatását felfogva, a földeáki iskolában kifejtett, eléggé bizonyítják, hogy a főtisz­telendő ur velem e részben egyaránt érez. Vajha nemes példája hazánk minden lelké­szeit arra serkentené: hogy — ha nem is az áldozatban, melyre sokaknál a tehetség hi­ányzik — de a buzgóságban, mely csak az akarattól függ, a népnevelés terén a földeáki lelkész példáját kövessék. Engedje ön, hogy ezen óhajtással együtt azon őszinte tiszteletet újra fejezzem ki, melylyel maradok a főtisztelendő urnák alázatos szolgája b. Eötvös József s.k. Földeák, január 4. 1869. V. „HASZONTALAN DOLOG AZ ÉLET, HA AZT MAGUNK HASZNOSSÁ TENNI NEM IPARKODUNK" (EÖTVÖS JÓZSEF) Az 1869. január 4- én Földeákon történt miniszteri iskolalátogatás valós tapasz­talatait Eötvös József közvetett módon még az egy évvel későbbi A vallás- és köz­oktatásügyi m. kir. miniszternek az országgyűlés elé terjesztett jelentése a népiskolai köz­oktatás állapotáról 1870-ben" c. munkájában, az oktatástörténeti szempontból nevezetes Következtetések c. Fv 7 . fejezet összegző értékelésében is felhasználhatta. 10 Eötvös József (1813-1871) rendkívül tevékeny alkotó életet élt. Eötvös már az emigrációban (1848-1855) elhatározta, ha hazajön akkor a társadalmi moder­nizációt fogja támogatni. Naplójegyzetei, cikkei, művei, levelezése, törvényal­kotói, tudományszervezői, politikusi, írói, gondolkodói munkásságának mara­dandó emlékei bizonyítják ezt. 1868-ban a népiskolai törvény megalkotása és parlamenti elfogadtatása sok elfoglaltsággal szolgált Eötvös József számára. 11 Eötvös József Haynald Lajos kalocsai érsekhez írt, 1868. január 29-én keltezett le­velében olvasható:,, Tegnap végeztem be népoktatási törvényemet. A 130 és néhány § 19 több mint három havi erős munkának eredménye. " 1868. február 6-án jelent meg 10 Vö. BŐDY Pál (2004) i. m. 214-230., FELKAI László: Eötvös József válogatott pedagógiai művei. Bp., 1957. 266-319. FELKAI László (1979) i. ra. 233-241. 11 GÁNGÓ Gábor: Eötvös József az emigrációban. Debrecen, 1999., MOLNÁR Aladár: Eötvös József köz­oktatási minisztersége 1867-1870. Havi Szemle, 1879.11.182-190., III. 233-256.., IV. 1-21., NAGY László: Báró Eötvös József és a népoktatási törvény. Magyar Tanítóképző, 1894. IX. évf. 9-21. 12 EÖTVÖS József: Levelek, i. m. 528.

Next

/
Oldalképek
Tartalom