A Móra Ferenc Múzeum Évkönyve: Studia Historica 1. (Szeged, 1995)

MAROSVÁRI Attila: Iparoktatás Makón 1945 és 1956 között

hez tértek vissza. A makói iskolában szakmai gyakorlaton nem vettek részt, csak elméleti oktatásban részesültek. A másfél éves tanulóidőre méretezett tananyagot mindössze fél év alatt sajátították el. 108 Óratervük a következő volt: Az építőipari tanulók óraterve Szakmai ismeret 9 óra Szakrajz 7 óra Anyagismeret 4 óra Természettudományi ismeretek 2 óra Természettan 3 óra Társadalomtudományi ismeretek 4 óra Magyar nyelv és irodalom 4 óra Számtan 5 óra Egészségtan 1 óra Munkahelyszervezés 1 óra Testnevelés 2 óra Összesen: 42 óra A 16 építőipari osztály mellett csupán 3 osztálynyi tanuló részesült hagyományos képzésben. Ezek egy része kisipari szakmákban beiskolázott tanuló (fodrász, molnár, bognár, kovács, műszerész, szíjgyártó és kereskedő, összesen 18 tanuló), a többi a MÁV járműjavító és egyéb vállalatok számára képzett géplakatos, műszerész és esztergályos tanuló volt (la. és H.a. osztály). Az ország minden tájáról beiskolázott tanulókat 1951 szeptemberétől a tanulóott-honná átalakított Köztársaság (ma Návay Lajos) téri volt DMKE épületben, illetve az egykori pénzügyigazgatóság épületében helyezték el. 109 A tanulóotthonok előbb az iskolától független intézményként funkcionáltak, de rövidesen az „ipari tanulóképzés színvonalának emelése érdekében" egy 1952­ben kiadott MTH rendelet alapján az iskolával egységes vezetés alá került. 110 Lényegében ezzel Makón is megtörtént az egységes ipari tanulóintézet létre­hozásának első lépése. A tanműhelyi oktatás ellenőrzését és irányítását is magába foglaló komplex intézmény kialakítása fél évvel később, 1952 szeptemberében valósult meg. Az erről intézkedő MTH rendelet 111 az egységes ipari tanulóin­tézetek négy típusát különböztette meg: A típus: iskola, tanulóműhely és otthon B típus: iskola és tanulóműhely

Next

/
Oldalképek
Tartalom