Lengyel András szerk.: A Móra Ferenc Múzeum Évkönyve: Studia Historiae Literarum et Artium, 5. (Szeged, 2010)

Adattár - Vukovné Sprok Ildikó: Szuromi Pál írásainak bibliográfiája

Szuromi Pál írásainak bibliográfiája VUKOVNÉ SPROK ILDIKÓ (Móra Ferenc Múzeum, Szeged) Szuromi Pál, aki önmagát művészeti íróként határozza meg, évtizedek óta Szeged képzőművészeti életének meghatározó egyénisége. Mint kritikus, s mint történeti és elméleti kérdésekkel is szembesülő művészeti író, az utóbbi évtizedek szegedi képzőművészeti életének szinte minden fejleményére reagált: Kiállításokról, alkotókról, művészetközéleti trendekről stb. egyaránt írt. írásainak időrendi számbavétele így automatikusan Szeged képzőművészeti krónikájává vált. E mostani bibliográfia azon a válogatott jegyzéken alapul, amelyet évekkel ezelőtt Szuromi Pálné állított össze, s bocsátott rendelkezésünkre. Az ő alapjegyzékét kiegészítettük, címleírásait revideáltuk, közelítve azokat a bibliográfiai konvenciókhoz. Az eredmény, e mostani jegyzék természetesen így sem teljes, de - bízunk benne - a művészettörténeti szempontból fontos írások nagyjából-egészéből immár együtt vannak, alkalmasak az életmű áttekintésére, a hozzávetőleges tájékozódáshoz. A szerzőről szóló közleményeket, kísérletként, minden évben az év végére helyeztük, Róla címszó alatt. 1971 1. A pálya peremén. = Köznevelés 1971. 27. évf. 20. sz. 17-19. p. 1972 2. Mennyit érünk? = Köznevelés 1972. 28. évf. 3. sz. 15. p. 3. Molnár M. György kiállítása. = Rajztanítás 1972. 14. évf. 1. sz. Borító 3. 1973 4. Farkas Pál szobrairól. = Rajztanítás 1973. 15. évf. 6. sz. 32. p. 1974 5. Érzékenység és korszerűség. = Köznevelés 1974. 30. évf. 20. sz. 6-7. p. 6. Mit fejezünk ki a szorgalom jeggyel. = Köznevelés 1974. 30. évf. 33. sz. 5. p. 7. Mi legyen az átlag helyett? = Köznevelés 1974. 30. évf. 33. sz. 5. p. 8. Fodor József. = Művészet 1974. 15. évf. 12 sz. 20-22. p. 1975 9. Gondolatok a figyelemről. = Köznevelés 1975. 31. évf. 8.sz. 8. p. 10. Szenti Ernő grafikáiról. = Rajztanítás 1975. 15. évf. 3. sz. 32. p. 204