A Móra Ferenc Múzeum Évkönyve, 1987-1. (Szeged, 1988)
Történelem - Marosvári Attila: A szervezett iparostanonc-oktatás kezdetei Makón (1856–1884)
újból szigorú intézkedésekre kényszerítette a város vezetőit 30 , de ezek rendszerint hatástalanok maradtak. Kevés adatunk maradt fönn a makói vasárnapi iskolák működésével kapcsolatban. Az oktatás — az 1854-ben kiadott rendelet értelmében — heti két órára terjedt, ezeket vasárnap délelőtt tartották. Csupán a görög katholikus iskola tantárgybeosztását ismerjük, de valószínűleg a többi vasárnapi iskolában is a következő tárgyakat taníthatták, természetesen a három évfolyamra arányosan lebontva : 31 „ 1. magyar nyelvtan a., olvasás b., nyelvtan a, írás 2. számtan 3. Magyarország története s némi általános történet 4. A magyar királyság földrajza s az öt földrész röviden 5. Természetrajz 6. Természettan . tekintettel az életmódra és az iparra" 7. Gazdászat A tananyagról ennél bővebb ismeretekkel nem rendelkezünk. Azt tudjuk, hogy tanszerekkel, tankönyvekkel a mestereknek kellett ellátniuk tanoncaikat. 32 Az oktatás eredményességéről sincs adatunk, de valószínűleg — a magas hiányzási arány mellett — nem lehetett túlságosan hatékony. II. Az ismétlő iskolai tanoncoktatás (1874—1883) Az 1868-as népiskolai törvény után lényegében megszűnt a vasárnapi iskolák jogalapja, noha azok még szerte az országban hosszabb-rövidebb ideig működtek. A törvény helyettük az ún. ismétlő iskolák létrehozását írta elő azoknak a 12. életévüket betöltött ifjak számára, akik az elemi népiskolát már elvégezték. 33 A törvény azt is kimondta, hogy ezekben az iskolákban az oktatásnak télen 5, nyáron 2 órára kell terjednie. Csanád megye Bizottmánya már 1871. április 4-én tartott ülésén szorgalmazta ilyen ismétlő iskolák létrehozását. Főként ezzel kívánták bővíteni az iskolahálózatot, mivel részben az iskolák alacsony száma volt az oka, hogy a megye 16 077 iskolaköteleséből csak 7788 járt ténylegesen is iskolába. 34 A határozat életbeléptetése azonban éveket vett igénybe. A vasárnapi iskolák felszámolására és az ismétlő iskolák létrehozására Makón is csak 1874. november 9-én került sor. 35 Az új iskolatípus bevezetése jelentős változást okozott a tanoncok iskoláztatásában, hiszen ez már életkorhoz kötötte oktatásukat. 30 Vö. Ugyanott, 4446/1873, 1721/1874. Lásd még: M.V.L. V.B. 171. Makó Város Képviselőtestületénekjegyzőkönyvei 1872—1944. (a továbbiakban: Kgy. jkv.) 212/1873. 31 Polg. hiv. iratai 2787/1872. 32 Vö. V.T. iratai 1683/1858. 33 Lásd: Magyar Törvénytár 1836—1868. 456—457. 34 V.T. iratai 892/1871. 35 Lásd: Kgy. jkv. 204/1874. Erre valószínűleg azért ekkor kei ült sor, mert Tief ort Ágoston vallás- és közoktatásügyi miniszter 1874. július 15-én kemény hangú rendeletben sürgette az 1868. évi XXXVIII. te. 48., 50. és 52. -ban előírt ismétlő iskolák létrehozását. Lásd: Magyarországi Rendeletek Tára (a továbbiakban M.R.T.) 1874. Második, hivatalos kiadás. Bp. 1891. 584—586. 295
