Tanulmányok a kétszázötven éves Orosháza és vidéke történetéről (A Békés Megyei Múzeumok Közleményei 19. Orosháza, 1995)

Fekete Sándor: A mezőgazdasági középfokú oktatás kialakulása és rövid története Orosházán

Tantárgy i. n. ni. osztály IV. Gazdasági földrajz Gazdasági állattan 4 4 3 Gazdasági növénytan és növénykórtan Mezőgazdasági kémia és kémiai technológia Természettan és éghajlattan 4 3 4 4 3 Egészségtan 2 Növénytermesztés és növénynemesítés Állattenyésztés Kert-, és szőlőművelés, erdészet 2 5 4 2 5 4 4 Gazdasági gépek és épületek Mezőgazdasági üzemszervezés és üzemvitel — 2 2 6 Gazdasági és jogi ismeretek 5 Gazdasági és kertészeti gyakorlatok Testnevelés 4 2 4 2 4 2 4 2 Rendkívüli tantárgy Karének 1 1 1 1 Német 2 2 2 2 Összes óra: 37 37 37 37 A gyakorlati képzés úgy történt, mint a felsőmezőgazdasági iskolánál. Hetenként egy-egy délutánt töltött minden osztály az iskola 36 holdas tangazdaságában. Ezen kívül minden osztályból egy-egy tanuló egész napos ügyeletes szolgálatot teljesített a gazdaságban, és végezte a tanyán előforduló összes munkát. A gyakorlat teljessé tételére bevezették a nyári gyakorlatokat. Az I. II. és III. osztályt elvégzett tanulók a nyári szünetben négyhetes gyakorlaton vettek részt. A négyéves mezőgazdasági középiskola elvégzése után sikeresen letett érettségi vizsga jogilag egyenlővé vált a gimnáziumi érettségivel. Az érettségi vizsgálat írásbeli, szóbeli és gyakorlati vizsgából állt. A törvény a sikeres érettségi birtokában a következő jogosítványokkal ruházta fel a végzett tanulókat: „A gazdasági középiskolai érettségi bizonyítvány mindazokra az állásokra és tisztségekre képesít, amelyek elnyeréséhez az 1883. évi I. törvénycikk vagy más jogszabály értelmében középiskolai érettségi vizsgálat szükséges. Képesít továbbá gazdasági akadémiákon, úgyszintén más szakfőiskolákon, a M. Kir. József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Mezőgazdasági és Állatorvosi Karának mezőgazdasági osztályán, a Közgazdaságtudományi Karának közgazdasági és kereskedelmi osztályán, valamint gazdasági szaktanárképző intézetében folytatandó tanulmányokra." Az új típusú iskolának is a zsúfoltság volt a legnagyobb gondja, hiszen továbbra is három iskola működött egy épületben. A község és az iskola szinte folyamatosan kérte, hogy a mezőgazdasági oktatás számára új iskolát építsenek. A kultuszminiszter 1938. július 18-án a 45.721/1938. V. 2. számú, Oros269 о