Nagy Gyula: A múzeum szolgálatában (A Békés Megyei Múzeumok Közleményei 10. Békéscsaba, 1986)

3 916 520 4 779 9 215 2 583 292 5 385 8 210 3 168 174 5 190 8 867 5 572 399 6 109 12 080 elérni, hogy minden iskola minden osztálya évente legalább egyszer egy-egy tanítási órát a múzeumban tartson meg. Eleinte szépen megindult az akcióm, az is előfordult, hogy az adott témát még a raktárakból tárgyakkal is kiegészítettem. Ennek ellenére szép lassan cserbenhagyták a múzeumot, в ezt a felajánlott lehetőséget. Húsz év múltán 1976-ban Gácser József, a megyei művelődési osztály vezetője megkért arra, hogy egy elemző beszámolót állítsak össze az iskolák múzeumlátogatásáról. Á 6 oldalas beszámolóm elején négy évi adatot közöltem a múzeum látogatottságáról : iskola üzem egyéni összesen látogatók 1972. 1973. 1974. 1975. Átlag: ¥809 361 5 365 9 693 Ennek elemzése során megtanultam, hogy nem is annyira a csoportos látogatók, látogatások számának emelését kell szem előtt tartanunk, hanem a látogatás hatékonyságának javítását, fokozását. Ennek a legmegfelelőbb formája a régebben már meghonosodott helytörténeti és történelmi óra, a múzeumban való tanítása. Örömmel jelentettem, hogy az 1975/76. iskolai év második felében az eddig szórványosan előforduló múzeumban való tanítást ismét felváltotta a szervezett tanítás a múzeumban. A 8/1976. számú beadványomban részletesen szóltam az orosházi művelődési osztály által — javaslatomra — a múzeumban ismét szervezett tanítási órákról. Leszögeztem, hogy ebben az évben a városi történelmi munkaközösség vezetője azt a feladatot kapta a tanulmányi vezetőjétől, hogy a helybeli múzeumigazgatóval karöltve állítsák össze azokat a témákat, amelyek alkalmasak arra, hogy a múzeumban tartsák meg az órát. Beadványomban az ajánlott 10 témát megjelöltem. Jelentésemet azzal zártam, hogy érdemes kölcsönös erőfeszítést tenni, mert az iskola s a múzeum is jól jár. Sajnos, ez a második nekibuzdulás is idővel teljesen ellanyhult, majd a múzeumban való tanítás csak szórványossá vált. Volt időszak, amikor az évente bemutatott időszaki kiállításaink többsége képzőművészeti kiállítás volt. Nagyon ügyeltem arra, hogy ezen kiállításainkra minden rajzot tanító nevelő névre szóló meghívót kapjon. Sőt, 10 éven keresztül a városunkban és az orosházi járásban működő rajztanároknak kiállítást rendeztem. Öröm volt látni a fejlődésüket. Á kiállítás rendezésével szinte rákényszerítettem őket arra, hogy az iskolai munkájuk mellett alkossanak is. Szégyellték volna magukat egymás közt, ha nem állítottak volna ki, ha az alkotásuk színvonala elmaradt volna a többitől. Egyszer csak valaki eltalálta, nem jó, ha pedagógusok külön állítanak ki, 53