Kurta Mihály - Pató Mária (szerk.): Múzeumandragógia (Múzeumandragógia 1. Miskolc-Szentendre, 2010)

SÁRI Mihály—DOMINEK Dalma: ISKOLA A MÚZEUMBAN, A SZÉPMŰVÉSZETI ÉS A BRITISH MÚZEUM: ÖSSZEHASONLÍTÁS, KÖVETKEZTETÉS ÉS JAVASLATTÉTEL

56 I. ORSZÁGOS MÚZEUMANDRAGÓGIAI KONFERENCIA látogatókkal. Konzerválják a tárgyakat, hogy a jövő generációi számára is hozzáfér­hetőek maradjanak, és ők is megismerhessék a „titkokat". Szórakoztat, hiszen színes programokkal várják a látogatókat. Kiállításokat szervez mindkét múzeum, melyek nagyrészt időszakos kiállítások, de természetesen mindkét intézményben jelen van az állandó kiállítás is. A marketing tevékenységről sem feledkeznek el, hiszen ez a terület szükséges ahhoz, hogy a társadalom minden rétegét megszólítsák, illetve felkeltsék az érdeklődésüket. A British Museum több programot szervez, mint a magyar múzeum. A megfi­gyelések alapján megállapítható, hogy a Szépművészeti Múzeumban nincs lehetőség nyelvtanulásra. A British Museumban van olyan program, amelyben a külföldi láto­gatóknak lehetőségük nyílik arra, hogy az angol nyelvet jobban elsajátítsák. Erre az ottani múzeumpedagógusok egy újfajta programot hoztak létre. A felnőttek és diá­kok választhatnak a napi galériai-vezetések, a kurátori beszélgetések és a magas színvonalú gyűjtemények között. A tanulmánynapokon — melyet szintén számukra szervez a British Museum — bepillantást nyerhetnek minden ősi és modern kultúrá­ba a világ bármely tájáról. A múzeumnál a szakértőknek az a céljuk, hogy segítsék a gyerekeknek és a felnőtteknek értékelni a gyűjteményeket. A gyermekeknek szerve­zett programok közül a British Museum előtérbe helyezi az állatokkal való megis­mertetést is. Betekintést enged számukra a kínai, európai, afrikai és a közel-keleti kultúrákba is. Például Hadrian hadvezér életét és kalandjait is meghallgathatják elő­adásban a gyerekek, majd elkészíthetnek magunknak egy tetszőleges tárgyat, de természetesen csak olyat, mely kapcsolódik a témához. A Szépművészeti Múzeum­ban is sok gyermekprogram van, de ezek többségükben az európai kultúrához kap­csolódnak. Állandó kiállításukban a bemutatni kívánt tárgyaknak csak egy része található. Az összehasonlító elemzések készítése révén megállapítható, hogy a mú­zeumok tevékenységei felnőttoktatásuk és felnőttképzésük alapján, valamint a gyermekek és időskorúak részére indított programjaikat tekintve a múzeumpedagó­giai feladataik közel megegyeznek. Megtalálható mindkét intézmény programja kö­zött a saját kézzel készített tárgyak készítése, vagy a tapintható tárlatvezetés, de a fogyatékkal élőknek készített programok is közel megegyeznek. Mindkét múzeum szervez tanárképzést, de különböző formában valósítja meg, hiszen a British Museumban ez a képzés erőteljesebb, mint a Szépművészeti Múzeumban. Összehasonlítás Nyitva tartás: British Museum: hétfő, kedd, szerda, péntek, szombat, vasárnap: 10 IX I—17 3 0-ig. Csütörtökön és pénteken 10°"-20 3 0-ig. Szépművészeti Múzeum: hétfő: szünnap, kedd—szerda: 10—18 óráig, csütörtök: 10—22 óráig, péntektől vasárnapig: 10—18 óráig. Belépőjegy: British Museum: ingyenes a látogatás.

Next

/
Oldalképek
Tartalom