Ujváry Zoltán: Gömöri magyar néphagyományok (Miskolc, 2002)

AZ EMBERÉLET FORDULÓINAK SZOKÁSAI LÉVÁRTON ÉS DERESKEN

már a fazekasság erősen kezdett háttérbe szorulni, elsősorban a vásározási lehetőség korlátozása, majd végleges megszűnése miatt. Mindkét falu életében jelentős változást hozott az Amerikába vándorlás. A 19. század végén, a 20. század elején a nehezebb körülmények között élő családok férfi tagjai közül a jó kereseti lehetőségek és a meggazdagodás reményével, sorban kihajóztak az Egyesült Államokba. A legtöbb becsülettel dolgozó és szerencsés körülmények közé került ember rövid idő alatt szépen gyarapodva, sikeresen fellendítette családja életszínvonalát. Voltak, akik a családjukat is kivitték, többnyire azonban visszatértek és a megtakarított pénzen földet vettek, házat építettek és új vállalkozásba kezdtek. A „kintmaradtakkal" szoros volt a rokonság kapcsolata. Az amerikások nemcsak az otthon maradt családjukat támogatták, s küldték haza rendszeresen a pénzt, hanem egyházi és egyéb közcélokról sem felejtkeztek el. A társa­dalmi, gazdasági változáshoz nem kis mértékben hozzájárult az Amerikában való munkavállalás. A kultúra alakulására, az emberek szemléletére nagymértékben rányomta a bélyegét az amerikás élet­forma. Sokan maguk után vitették a családjukat is. Voltak, akik többször hazalátogattak, majd miután anyagilag kellően gyarapodtak, véglegesen visszatértek. A lévártiak úgy emlékeznek, hogy az amerikai keresetből az első világháborúig több mint húsz ház épült. Jelentős változás következett be az anyagi kultúra több ágában. Ez az időszak kétségkívül fellendü­lést és emelkedést eredményezett a falu életszínvonalában. A folklórt, a szokásokat azonban alig érin­tette a változás. A közösség erősen ragaszkodott a generációk által őrzött hagyományokhoz. Jól mutatja ezt az emberélet fordulóihoz kapcsolódó szokásrend, amelyet a következőkben bemutatunk. A néprajzi megfigyelések jól mutatják, hogy a paraszti közösségekben milyen nagy súlyt helyeztek a gyermekek munkára nevelésére, a közösségi életre való beilleszkedésre, a magatartási formák elsajátítá­sára és a különböző erkölcsi normatívák megismertetésére. Ebből a „nem intézményesített" rendszerből lényegében csak egy fontos láncszem maradt ki: a szerelmi kapcsolatra, egészen pontosan: a nemi életre való felkészítés, amelynek az első mozzanata az ezzel összefüggő felvilágosítás. „A szerelmi élettől a keresztelőig" című kérdőív bevezetőjében írtam, hogy a néprajzi kutatás hosszú időn át kevés figyelmet fordított a parasztság szerelmi életének a kutatására. Az idevonatkozó megfi­gyelések többnyire esetlegesek, véletlenek voltak. Azok az írások, amelyek a témakört érintették, nem konkrétan a testi szerelem kérdéseiről, hanem általában a szerelem szerepéről, a szerelem társadalmi, közösségi megítéléséről, voltaképpen arról a kapcsolatról szóltak, amely az ifjúság párválasztásaiban szükségszerűen bekövetkezik. Ezek a kérdések felbukkantak az udvarlás, a leányélet, legényélet, a há­zasság szokáskörében, valamint a különböző szerelmi varázslásokban, szerelmi ajándékokban és a sze­relmi lírában. Bár a házasságon kívüli elismert nemi kapcsolatról részletesebb leírások vannak, azonban ezek is e szokást elsősorban a társadalomnéprajz összefüggésének, a jogszokások közösségi vetületének az irányából közelítették meg. A tanítványommal összeállított kérdőívekben a szerelmi életre vonatkozó megfigyeléseket nem szű­kítettük le a testi szerelemre. Véleményem szerint a szexuális élet vonatkozásait, mintegy előképeit a gyermek koitusszal kapcsolatos első megfigyeléseitől, a tudat alatti élményeitől számíthatjuk. A népi szexológia révén rendkívül fontos adatokhoz jutunk az emberi élet meglehetősen zárt, mondhatjuk úgy is, hogy tiltott és titkos, individuális cselekményeiről, az ezekkel kapcsolatos felfogásokról, hagyomá­nyosan kialakult konvenciókról, az erkölcsi normákról stb. A felvilágosítás a menstruációval kapcsolatban is felületes és esetleges volt. A leánygyermeket nem készítették elő a várható eseményre. Az első vérzés megjelenésekor a leányok rendszerint megrémültek és többnyire csak akkor tudta meg az anyjától vagy nővérétől, hogy ezt követően hónapról hónapra „megjön a baja". Bár az előzetes tájékoztatás elmaradt, az édesanya figyelemmel kísérte az érésben lévő leányát, s már 12 éves kortól nézegette az ingecskéjét, hogy mikor jelenik meg a menstruáció kez­detét mutató vérzés. Régen a lányoknak nem volt bugyogójuk, s így gyakran megtörtént, hogy a vér a Felvilágosítás

Next

/
Oldalképek
Tartalom