Gál Éva szerk.: A Janus Pannonius Múzeum Évkönyve 53. (2008-2015) (Pécs, 2015)
MÚZEUMPEDAGÓGIA, MÚZEUMI MARKETING - Pásztor Andrea: Múzeumpedagógiai fejlesztések a Padláson
Múzeumpedagógiai fejlesztések a Padláson 361 3. Kompetenciafejlesztés a Várostörténeti Múzeum pedagógiai programjában9 (egyetemi modul). A Várostörténeti Múzeum 2011 -tői új foglalkoztatótérrel és múzeum- pedagógiai foglalkozáscsomaggal várja a közoktatási intézmények diákjait. A TIOP 1.2.2 pályázat révén létrejött terem és a korszerű eszközök új múzeumpedagógiai program kidolgozását tették szükségessé. Ebbe a munkába bevontuk a Pécsi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézetének és Modernkori Történeti Tanszékének oktatóit és hallgatóit, akik egyrészt tanácsaikkal segítették a muzeológusok munkáját, másrészt a kompetenciafejlesztő fogalkozások kidolgozásában való részvétel során tapasztalhatták, hogy milyen problémákkal kell megküzdenie egy gyakorló múzeumpedagógusnak. Az osztály muzeológusai által összegyűjtött eredeti dokumentumok és tárgyak felhasználásával a hallgatók a foglalkozások témáira óravázlatokat és feladatokat dolgoztak ki. 4. Erezzük magunkat otthon a múzeumban/10 A foglalkozást a Várostörténeti Múzeummal együttműködésben álló Siketek és Nagyothallók Országos Szövetségének (SINOSZ) pécsi csoportjával közösen dolgoztuk ki. Célunk a fogyatékkal élők múzeumhasználatának elősegitése. A siketeket és nagyothallókat indukciós hurok, piktogramok és kommunikációs segítőként közreműködő muzeológusunk segíti eligazodni a múzeum kiállításaiban és gyűjteményeiben. A projekt kapcsán a résztvevő intézményekkel öt évre szóló együttműködési megállapodásokat kötöttünk, melyekben a múzeum vállalta, hogy a projekt megvalósítási időszakában (az első évben) díjmentesen tartja a foglalkozásokat, a partnerintézmények pedig vállalták, hogy a megállapodásokban rögzített óraszámban látogatják a foglalkozásokat a projekt ötéves fenntartási időszakában is.11 A TÁMOP pályázat további eredményei A projekt céljai között szerepelt a Derfli 19. század eleji állapotát bemutató digitális modellezése. Eredménye egy rövidfilm lett, amelynek segítségével a látogató a korabeli épület belső tereiben barangolhat.12 â Ezt a két félévet felölelő modult a 2010/11-es tanév első szemeszterében, a többi programnál félévvel korábban indítottuk, így az egyetemi kurzuson szerzett tapasztalatokat, tanácsokat, következtetéseket, valamint a hallgatók által készített óravázlatokat és feladatokat be tudtuk építeni a közoktatási intézmények tanulóinak szóló fogalkozásainkba. A modulról és tanulságairól dr. Huszár Zsuzsanna (PTE), Méreg Martin (a kurzus egyik hallgatója) és Pásztor Andrea (JPM) Múzeumpedagógiai tartalomfejlesztés három nézőpontból címmel tartott előadást az ELTE múzeumpedagógiai szaktanácsadó képzésének 2011. évi konferenciáján. Tanulmányuk megjelent a konferencia tanulmánykötetében: Foghtűy Krisztina - Pirka Veronika - Kempf Katalin (szerk.): Új múzeumpedagógiai törekvések - a hazai felsőoktatásban és a múzeumi gyakorlatban. Budapest, ELTE Eötvös Kiadó, 2012.-1Û A foglalkozássorozatot Gál Éva dolgozta ki és tartotta meg, aki egyben jelnyelvet használó kommunikációs segítő is. Ld. Gál É.: Siketek és nagyothallók a múzeumban. JPMÉ 53. 363-368. Pécs, 2015. JL Az egyéves - díjmentes foglalkozásokat nyújtó - projektmegvalósítás időszakkal szemben a fenntartási időszak öt éve alatti múzeumlátogatások száma nem érte el a megállapodásokban rögzített éves szintet, az iskolák (és a szülők) ugyanis nehezen tudják ezt finanszírozni. Együttműködési megállapodást a következő oktatási intézményekkel kötöttünk: PTE 1. számú Gyakorló Általános Iskola, Budai Városkapu Iskola, Széchenyi István Gimnázium és Szakközépiskola, Janus Pannonius Gimnázium, a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi, illetve Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar. Az oktatási intézményeken kívül a Siketek és Nagyothallók Országos Szövetségének pécsi csoportjával kötöttünk megállapodást. 12 Az épület virtuális bejárását Gál Éva és Steiner Zsolt útmutatásai alapján Pozsárkó Csaba készítette el. Megtekinthető itt: http://jpm.hu/index.php?m=3&s=6&id=26 vagy itt: https://www.youtube.com/ watch?v=BRJX3NTftOO#t=23
