Janus Pannonius Múzeum Évkönyve 19 (1974) (Pécs, 1977)
Muzeológia - Sarkadi, Eszter: A Janus Pannonius Múzeum vázlatos története a felszabadulástól napjainkig
378 SARKADI ESZTER '&/ÇZ í*y 1». :%^^Л/-_ %i ^/W-А^Ч Í-W' ««f6.' uo*wM*?-белс}*^ uAí 49k>5. eifvnCM -2* I36S'. IV. 28 Részletek a kiállítási vendégkönyvekből elvárt feladatoknak, mindenekelőtt a kiállításrendezések területén, amelyek a múzeumi népművelés sajátos és legfőbb formái. A hatvanas évek elején például két-két példányban négy jelentős vándorkiállítást indítottak el a megyében. Közülük az egyiket, a „Baranya műemlékei" címűt az Országos Műemléki Felügyelőséggel közösen szervezték. 17 A többi munkásmozgalmi és képzőművészeti témában dolgozott fel alapvető és általános ismeretanyagot. Ezek a tablós vándorkiállítások jól szállítható megoldásban, emellett mégis esztétikus, szép kivitelben készültek és több éven át községről községre jártak a megyében. A szállításról a Megyei Tanács Művelődésügyi Osztálya a „népművelési autó" segítségével gondoskodott, míg a kiállítások elrendezése, a látogatás megszervezése a művelődési házak feladata volt. A Múzeum tudományos dolgozói egy-egy új helyre szállítás után gondoskodtak a kiállítás megnyitásáról, vagy annak témakörében népszerűsítő előadásokat tartottak. 1961-ben — szintén a művelődésügyi osztály kezdeményezésére — a megye iskolai szakfelügyelői „módszertani tanácsokat" dolgoztak ki a tanulóifjúság múzeumlátogatásának megszervezéséhez. Az általános és középiskolai oktatást segítő anyag megjelent a Megyei Tanács Művelődésügyi Osztályának kiadványában, a Művelődésügyi Tájékoztató 1961. decemberi számában. Részletes elemzést olvashatunk itt a különböző kiállítások hasznosításának lehetőségeiről. A Janus Pannonius Múzeum régészeti kiállítását például az áltlános iskola V. osztályos történelem tantervéhez kapcsolja, különösen: Az emberiség őskora, Az ősközösségi élet fejlődése és felbomlása, A római rabszolgatartó társadalom, A népvándorlás, honfoglalás kora című témákhoz. Felhívja a figyelmet arra is, hogy miként lehet használni a múzeumi kiállítást a középiskolák első és második osztályának történelemtanításánál. A Természettudományi Osztály a középiskolás biológia tanároknak nyújtott segítséget. Közös előadásokat, tanulmányi sétákat szerveztek, szakköri foglalkozást tartottak a múzeumban. Igen jó lehetőséget biztosított a Modern Magyar Képtár ORSZÁQOS MÚZEUMI HÓNAP 1967 A JANUS PANNONIUS MÚZEUM MEÇHlVJA ONT AZ ÚJJÁRENDEZETT ÉS KIBŐVÍTETT DERM FORÇ.ACS HANN ERZSÉBET EMLÉKCYÜjTEMÉNY ÜNNEPÉLYES MECNYITÁSÁRA 19*7. OKTÓBER 6-ÄN, PÉNTEKEN DÉLUTÁN 6 ÓRAKOR PÉCS, SZABADSÁG UT 2. MEQNYITÓ BESZÉDET MOND: QÁBRIEL JÓZSEF J4JCS M-J- VAROS TANACSA MÚVELODÉSÜQYI OSZTÁLYVEZETŐ« R-