Gergely Ferenc - Kőhegyi Mihály: Baja népoktatásának főbb kérdései 1944-1948 között - A Bajai Türr István Múzeum kiadványai 24. (Baja, 1980)

Az alsófokú népoktatási intézmények adatai

mileg és érzelmileg fogyatékos gyerekeket.328 Ez az út bizonyult valóban járhatónak, mert az alsóvái’osi és bajaszentistváni iskola 6—6 tanulójának külön osztályt nyilván nem lehetett indítani.329

Minden iskola maga igyekezett megoldani ezt a kérdést. A felsővárosi anyakönyvek jól tükrözik erőfeszítésüket. Az

I. fiú osztály létszáma 34 (3 tanuló a kislétszámúba átírva

félév után)

II. leány osztály létszáma 30 2

III. fiú osztály létszáma 28 2

IV. leány osztály létszáma 25 3

Lényegében tehát az első és a második osztályból szűrték ki és tették át a kislétszámú osztályba a tanulókat. Az anyakönyvben az egyik leánytanuló utáni megjegyzés rovatban ez áll: . iskolánkban levő kislétszámú osztályba íratott.”339 A gyógypedagógiai osztályok tehát eleinte az általános iskola keretén belül működtek, ahol ezt meg tudták oldani.

Az értelmi fogyatékos tankötelesek általános iskolai oktatását 1948-ban VKM-rendelet szabályozta.331 Kimondta, hogy annak eredményességét gyógypedagógiai osztályok, általános iskolák és intézetek szervezésével kell előmozdítani.332 Baján a központi általános iskolát bízták meg ezzel a feladattal. Üj tanerőt kértek. Találtak is egy Kelebián tanító, de bajai származású tanítónőt, aki örömmel jönne Bajára és hajlandó a szükséges tanfolyamot elvégezni. így meg lehetne osztani az I. és II—III. gyógypedagógiai osztályt.333 A létszám nem volt túl magas az első évben.

I. osztály

fiú

6

leány

2

összesen

8

II. osztály

5

1

6

III. osztály

3

3

6

14

6 =20

Ennek ellenére meghagyja a tanfelügyelő az iskola igazgatójának. hogy működésüket feltétlenül biztosítani kell.33'1 Ennek érdekében 1 tanítót helyez át a „gyógyítvanevelő” iskolához, aki hamarosan kéri a VKM-től, hogy bocsássák képesítő vizsgára.335 Még az év befejezte előtt tanítónővel is megerősítik a ,,kislétszámú” iskolát.33® 1949 őszén már külön tanul az I—II. osztály 21, a III—IV. osztály 16 tanulója, akik nagyon szegények és ruhátlanok. A szülői munkaközösségtől kérnek segítséget.337 A két gyógypedagógiai osztály a III,

48