Koszta Sándor: Keceli regélő - Thorma János Múzeum könyvei 16. (Kecel-Kiskunhalas, 2004)
Tartalom
elsősöket írásra, olvasásra. 1980-ban a Községi Tanács beválasztotta a szabálysértési bizottság tagjai közé. Az 1970-es évek végén és az 1980-as évek elején a Kecel története és néprajza könyv néprajzos szerzőit kutatásaik során fontos információkkal, helyi és lakossági ismeretségével segítette, kísérte a tanyavilágba. 1993-ban ment nyugdíjba. Solymár iskola Szabadság tér 17. A kántor iskolával bővülő keceli oktatásügy épületgondja nem oldódott meg. 1879-ben az iskolaszék szorgalmazta a további bővítést. A régi községháza épületében tervezett 2 tanterem és tanítói lakás kialakítását egyelőre pénzhiány miatt el kellett halasztani. Kisebb átalakítással alkalmassá tették orvosi lakásnak; a községi orvost a régi lányiskola épületéből 1879-ben-ahol ideiglenes lakott-átköltöztették. Itt 1886-ig lakott. Vármegyei nyomásra 1887-ben az orvosi lakás átépítésével egy tantermet és újabb tanítói lakást nyertek. Az oktatás színvonalának emelésére - s főleg a növekvő számú tanköteles diákok befogadására - még ez a 6-ik tanterem sem volt elegendő. Ebben az évben az I. fiú osztályt Szilágyi János, a IV. V. VI. fiú osztályt Hevesei János, a II. és III. fiú osztályt Varga Endre, az első lány osztályt Fekete Ernő, a II. és III. lány osztályt Dudás György, a IV. V. VI. lány osztályt Ott Emma tanította (az újonnan átadott 6-ik tanteremben). Az 1905-1906. tanévben továbbra is Tényiné Ott Emma tanította a IV. V. VI. osztályos lányokat. A világháború (1914-1918) idejére az érseki hatóság és a vallás és közoktatási miniszter engedélyezte, hogy a IV. V. VI. osztály szüneteljen, de szükség esetén a III. osztály is szünetelhetett. így a felszabadult tanítók helyettesíthették a katonának behívottakat, Deszkás Gusztávot, Gergerics Antalt, Sipos J. Bélát, Zsembery Dezsőt. Tanítottak: Antóni János kántortanító, Siposné Antóni Mária, Brandtnemé Szabadi Emília, Dudás Gyula, Varga Endre. A kép jobb szélén a Solymár Iskola. Thorma János Múzeum 19292 221
