Gszelmann Ádám: A Szilády Áron Református Gimnázium története - Thorma János Múzeum könyvei 15. (Kiskunhalas, 2004)

A szülők a későbbiekben elfogadták a kapcsolattartásnak ezt a fontos fórumát, külö­nösen, mikor azt a gimnázium összekapcsolta a nevelést, az otthoni tanulást segítő előadásokkal, a „szülők iskolájával”. Az 1930-as években tanévente kettő, később négy szülői értekezletet is tartottak. Ezen alkalmak bevezetéseként összevont megbeszélést tartottak az igazgató és az összes megjelent szülő részvételével. Ezt követően az osz­tályfőnökök és a szülők kölcsönös tájékoztatása következett. Évente három-négy alka­lommal tartottak „szülők iskoláját”. Ezeken nevelési témákat beszéltek meg. Osztá­lyozás, Vallásos nevelés, Család és iskola, Idegen nyelv tanulásának módjai stb. Rend­szeresen tartottak kihelyezett szülői értekezleteket is ott, ahonnan nagyobb számú tanu­ló járt be naponta. Kiskőrösön és Soltvadkerten nagy érdeklődést mutattak a szülők a megbeszélések iránt. Problémás osztályok szüleit esetenként külön is összehívták. Az osztályfőnökök minden tanévben szinte kivétel nélkül minden tanulót meglátogattak otthonukban. A már korábban kialakított hagyománynak megfelelően májusban minden évben Sóstón majálist rendeztek a szülők részvételével. Az egész napos program játékkal, közös ebéddel, sportrendezvényekkel telt el. Este a felsősök és szülők bálja zárta a vidám programot. A 30-as évektől megszervezték a „Madarak és fák napját.” Két napon a temetőbe, illetve valamelyik erdőbe mentek a tanulók osztályfőnökeik vezeté­sével. Ismerkedtek növényekkel és növénygyüjtést is végeztek. Rövid előadások hang­zottak el a madarak hasznáról, védelmük fontosságáról. Rendszeressé váltak az iskolai kirándulások is. Az írásbeli érettségi vizsgák nap­jain rövidebb kirándulásokat szerveztek. 1936 tavaszán a katolikus tanulók Kalocsára más vallásúak a fehértói erdőbe szerveztek kirándulást. Iskolai szintű három napos kirándulást a Mátrába szerveztek. 1938 májusában közel százan kerékpárral mentek Szeged nevezetességeit megnézni. 1939-ben vonattal Pécs - Siklós - Ormánság - Nagyharsány útvonalon ismerkedhettek meg a Dél-Dunántúl nevezetességeivel. Évente egy alkalommal - általában január végén - hangversenyt és diákbált ren­deztek. A színvonalas műsort a városi színházban mutatták be. Tanulók énekkara, kamarazenekara, a legjobb diákszavalók, tanárok kamarazenekara, tánckar szórakoz­tatta az érdeklődő közönséget. A műsort követő táncmulatságnak a tornateremben adtak helyet. Elagyományosan minden tanév végén tomavizsgát tartottak. A 30-as években a Varga házaspárnak is köszönhetően a gimnázium és a polgári leányiskola közösen szer­vezte meg ezeket a látványos és nagy közönségsikert is arató alkalmakat. Bevonták a programokba a magántanuló leányokat is. Az egyes osztályok programjaikat három napra elosztva mutatták be, zenés, táncos müsorszámok beiktatásával.134 Madzsar Gusztáv tankerületi királyi főigazgató 1921 májusában többnapos látogatást, ellenőrzést végzett a gimnáziumban. Tapasztalatait tantestületi értekezleten összegezte. Sajnálatosnak tartotta azt, hogy a fenntartó egyháztanács nem tanúsít olyan érdeklődést az iskola iránt, mint amilyen kívánatos volna. Ennek okát abban látta, hogy az „érdemekben gazdag, tudós elnök lelkész 84 éves és beteges és a főgondnoki állás üres. A melegebb érdeklődés ösztönzést adna a tanároknak a munkára, s jó hatással volna a tanulókra is.” Az épület fűtésével kapcsolatban elmondta, hogy megfelelő szén hiányában fával kényszerülnek fűteni. Két hétig váltakozva tanítottak, s csak az iskola 153

Next

/
Oldalképek
Tartalom