Sztrinkó István (szerk.): Múzeumi kutatások Bács-Kiskun megyében, 1986 (Kecskemét, 1987)

Nagy Mária: A Szórakaténusz Játékmúzeum műhelymunkája

201 tő hangszerek készítése, használata, szüreti mulatság;- gyermeklakodalom - szerepjáték, tánc, alkalmi énekek, vendéglá­tás, sütés, lakodalom körüli szokások 2. Téli ünnepkör- Mikulás Alakoskodásioz tárgykészités, alkalmi dalok, Luca versek, táncok tanulása. Betlehem Ajándékok rágen és ma. Karácsonyfa-diszités, Aprószentek állitás szo<ásai. Mézeskalács-sütés. Regölés Gyertyaöntés- Vizkereszttől farsang farkáig - folyamatos készülődés a farsang­ra, alakoskodó figurák, maskarák készítése, a dramatikus jelene­tek begyakorlása, szövegek tanulása, farsangi fánk-sütés. Asszonyfarsang a palóc vidéken (video-vetités). 3. Tavaszi-ünnepkör- böjti ügyességi és labdajátékok tanulása, gyakorlása- kiszehajtás - kiszebáb - télkiüzés- készülődés Husvétra- húsvéti hagyományok - szokások - tojásirás, festés, hagyományai, diszitmények, húsvéti ajándékozás, sütés, versek, dalok tanulása, gyakorlása;- zöldágjárás, pünkösdi királyné és király választás szokásai, öl­töztetése, komatál, komázás - a szokás hagyománya, mai értelme és közösségformáló lehetőségei. Komatál készítés.- májusfa készítés, állitás. Nagyon fontosnak tartjuk, hogy ezen a programon gyakran vett részt szülő - gyerekkel, nagyobb testvér a kicsivel. A hagyományos szokásokat megismerve, magukénak fogadták el. A kezdeti társaság a közös játék során egymást ismerő és igénylő kisközösséggé vált. Többen közülük a kecskeméti táncegyüttes tagjai, s a nagyobbak vagy a szülők a Múzeum baráti körének előadásaira vissza­járnak. 2. SZAKKÖRÖK Géljük-: egy-egy tevékenységi forma alaposabb megismertetése, a kü­lönösen érdeklődő gyerekek számára.- Játékkészitő és kézműves Vezeti: Nagy Mari. Negyedik éve ugyanazok a gyerekek általános isko­lába lépésekor kezdtek hozzánk jönni, most IV. osztályosok. Megis­merkedtek az összes tevékenységi formával, ebben a félévben válasz­tásuk alapján a nemezkészitéssel foglalkozunk alaposabban. Számomra az a kérdés, tudnak-e közösen tervezni-dolgozni, és hajlan­dók-e önzetlenül is, ha nem az övék, amit készítenek.- Játékkészitő és kézműves kör kisegítő iskolások számára Vezeti: Nagy Mari. Harmadik éve működő kör tagjai V-VIII. osztályo­sok. Többféle technikával megismerkedtek, legkedveltebb ezek közül a szövés-fonás, nemezkészités, gyöngyszövés, gyöngyfűzés. Célunk egy- V -

Next

/
Oldalképek
Tartalom