MLE 2005. évi vándorgyűlés előadásai (Budapest, 2006)
BUKOVSZKY LÁSZLÓ: A Nemzeti Emlékezet Intézete Levéltára
elkészített iratanyagot a kutató eredetiben kapja kézhez, de abban az esetben, ha a kért irat, dokumentum már digitalizálva van, akkor annak digitális változatát. Ez akkor is érvényes, ha a dokumentum személyes adatokat is tartalmaz. A személyes adatok anonimizálására csak a másolatok készítése során kerül sor. A kutatás során a kutató nyilatkozatban vállalja a személyes adatok meghatározott kezelését, ellenkező esetben minden büntetőjogi következmény őt sújtja. Az eddig átvett iratanyag kb. 80%-a alapszintű feldolgozáson esett át. Ez nem azt jelenti, hogy szakmai szempontból minden elvárásainkat kielégítik a rendelkezésünkre álló levéltári segédletek. Több esetben rossz a levéltári fondok meghatározása, azok belső elosztása, pontadanok a segédletekben szereplő regeszták - elsősorban az idegen nyelvű — német és magyar — dokumentumok meghatározása esetében stb. Az Információs Szolgálattól átvett ömlesztet iratanyag rendezését és feldolgozását követően terveink között szerepel ezeknek a levéltári fondoknak a reinventarizációja, újrafeldolgozása. A meglévő feladatok ismeretében erre csak 2007-től vállalkozhatunk. A hálózati, operatív és vizsgálati dossziék feldolgozása egy nagyobb lélegzetvételű feladat. Ugyan az átadás során iratszintű jegyzékeket készített az Információs Szolgálat, azonban a témák szerinti kutatást csak a tartalmi feldolgozásuk teszi majd lehetővé. Az operatív és hálózati dossziéknál nagy segítséget nyújtanak az eredeti nyilvántartások, melyek az 1970-es évektől megjelölték az adott dosszié tulajdonosa mellett a problémakört is, amelyre a szolgálatok beszervezték ill. megfigyelték. Bár a szlovákiai levéltári rendszer egyik legfiatalabb tagja a Nemzeti Emlékezet Intézete Levéltára* az elmúlt két év alatt a felmerült akadályok ellenére — elsősorban a politika megtűrő álláspontját és a szakma féltékenységét értem ez alatt - csaknem teljes egészében sikerült megvalósítania a törvényben megszabott feladatokat.
