Levéltári Szemle, 69. (2019)
Levéltári Szemle, 69. (2019) 4. szám - Műhelymunkák - Mákos Judit – Szabóné Maslowski Madlen: Fókuszban a papír. Beszámoló az MNL Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Levéltára tematikus foglalkozásairól
68 Levéltári Szemle 69. évf . donságairól, és szinte végtelen számú felhasználási módjáról. Ezt követően az Italos Karton Környezetvédelmi Szolgáltató Egyesület munkatársai tartottak bemutatót a papír újrahasznosításának különféle lehetőségeiről, a szelektív hulladékgyűjtésről és a környezettudatos papírfelhasználásról, majd hagyományos kézi papírmerítéssel papírt merítettek. A programot kézműves foglalkozással zártuk, amelynek végén a gyerkőcök hulladékkartonból saját maguk által készített papírképkeretet vihettek haza, a napot megörökítő csoportképpel. A tapasztalatcsere jegyében megfigyelőként jelen voltak az Országos Levéltár gyerekfoglalkozásokat tartó munkatársai is. Összességében elmondható, hogy ez a nap nagy kihívás volt számunkra, hiszen egy teljesen új, addig még soha nem tapasztalt feladatnak kellett megfelelnünk. Rengeteg olyan sarkalatos pontja volt a megvalósításnak, amelyet a felkészülés során megfelelően át kellett gondolnunk. Ilyen volt például – az átadandó ismeretanyag bővítésén túl – a tudásátadás módja a gyermekek életkora miatt, hiszen korábban soha nem jártak még óvodáskorúak levéltárunk falain belül. Fontos volt, hogy olyan munkatársakat vonjunk be a programba, akik szívesen foglalkoznak ezzel a korosztállyal, és mindezen túl tudnak a gyermekek nyelvén beszélni. Kollégáink munkája bebizonyította, hogy megvan bennünk a kellő tudás és a megfelelő hozzáállás egy ilyen program lebonyolításához, miközben mi magunk is rengeteget tanultunk az óvodapedagógusoktól és a gyerekektől. Környezettudatossági nevelési program A Gyermeknapi papírünnep sikerén felbuzdulva 2010 novemberében útjára indítottuk „A szelektív hulladékgyűjtéstől a papíröntésig” címet viselő, a papír köré felépített, környezettudatossági nevelési programunkat, amelyet Szolnok Megyei Jogú Város Közgyűlése Városgazdálkodási Bizottsága 300 ezer forinttal támogatott a Környezetvédelmi Alapból. A programba 8 általános iskola alsó tagozatos diákjait vontuk be és kapcsolódtunk ezzel a város iskoláiban folyó környezetvédelmi és környezettudatossági oktatáshoz. Célunk az volt, hogy összetett, komplex ismeretanyaghoz juttassuk a gyerekeket. Azzal tisztában voltunk, hogy a programban részt vevő gyermekeknek már van egy kialakult elgondolásuk a papírról, vagy ha másról nem, de arról, hogy miből is készül a papír. Meglepő, de nagyon sok gyermek a fát mint előállítási nyersanyagot ismerte és említette, de azt, hogy papírból is lehet papírt készíteni – vagyis, hogy ez az újrahasznosítás egyik legfontosabb alapanyaga –, csak nagyon kevesen vetették fel. Fontosnak tartottuk, hogy ezt az informatív napot a gyermekek már meglévő ismereteire építsük, elősegítve ezáltal azt, hogy az új adatokat és fogalmakat minél könnyebben befogadhassák. Túlnyúltunk a tanórai kereteken, a gyerekek folyamatosan kérdezhettek, visszakérdezhettek, akár közbe is vághattak, ezzel is kielégítve az őket körülvevő világ iránti kíváncsiságukat. Mákos Judit–Szabóné Maslowski Madlen
