Levéltári Szemle, 45. (1995)

Levéltári Szemle, 45. (1995) 4. szám - Ujváry Gábor: "Iskola" a határon túl: a Római Magyar Intézet története, 1912–1945 / 3–37. o.

lembe véve is teljesen igaza volt Deér Józsefnek abban, hogy a „legtöbb tá­madás a ... Palazzo Falconierit érte. Kétségtelen, hogy éppen ehhez az épület­hez bennünket semmiféle magyar tradíció nem fűz, értékesítése pedig jogi ter­mészetű, vagy egyéb akadályokba nem ütköznék... Itt ismét ugyanaz a hely­zet, ami a többi kollégiumi épületnél: egy esetleges eladás aligha téríthetné vissza azokat az invesztíciós költségeket, melyeket a magyar állam a sajátos kollégiumi cél érdekében eszközölt." Deér ennek ellenére — talán éppen a pro­fesszora, Hóman Bálint tervezte későbbi változtatásokat beharangozva — a ber­lini és a római Collegiumokkal kapcsolatban kijelentette: „Kedvezőbb viszo­nyok között mai épületeik rentábilis értékesítése és a hozzájuk tapadó állások egy részének megszüntetése, továbbá új, kisebb méretekhez szabott egyszerű, de célszerűen berendezett ingatlanok szerzése fogják a magyar ösztöndíjpolitika további ésszerű kiépítésének feladatait alkotni." M Gerevich Tibor kurátor 1932 márciusában tett előterjesztést az Intézet gaz­dálkodásának új alapokra helyezéséről. „Az Intézet eredetileg közel ötven ösz­töndíjas befogadására volt tervezve, amely számot az első három évben meg­közelítőleg be is töltöttük... Ma már elegendő számban állnak rendelkezésre fiatal olasz szakos tanárok és tanárnők, s így az ösztöndíjasok számát tárgyi szempontból is redukálni lehet. Hasonló a helyzet a más szakos ösztöndíjaso­kat illetően", ám „a magasabb tudományos és művészeti kiképzésre szánt ösz­töndíjak fenntartása az eddiginél csökkentebb mértékben továbbra is szüksé­ges ... Ha a római magyar állami ösztöndíjasok számát 10—12-re is csökkent­jük, még mindig a Magyar Intézet lesz a legnépesebbek egyike" Rómában. A „kisebb számú igazán arra való tehetségek helyes kiválasztásával az Intézet koncentrált tudományos teljesítményét ily módon még fokozni lehet. Elegendő­nek tartanám, ha a papi osztályba négy, a történeti osztályba három, a művé­szeti osztályba hat ösztöndíjas küldetnék ki (három festő, két szobrász, egy épí­tész), amihez esetleg adandó alkalommal még egy olyan ösztöndíjas járulna, aki magasabb tudományos fokon valamely más szakmával, klasszikus vagy olasz irodalommal és nyelvészettel, római joggal behatóan foglalkozik. Ez összesen tizennégy ösztöndíjas volna, aminek szinte a fele az olasz kormány által ren­delkezésre bocsátott ösztöndíjak terhére esnék." Ezzel az ösztöndíjasokra esett addigi költségvetési tételek 75%-át lehetne megtakarítani. Emellett a négy tu­dományos tisztviselő alkalmazása — tekintetbe véve az ösztöndíjasok számá­nak jelentős csökkenését — szintén indokolatlan. Akárcsak az Intézet négy osz­tályának további fenntartása, hiszen „csak az egyházi osztály különállása tar­tandó fenn, amit a papok belső élete és egyházi fegyelem kétségkívül megkí­ván ... Az elhelyezés és a fegyelem szempontjából a történeti osztály ösztön­díjasai és a többi, nem egyházi ösztöndíjasok között nincs különbség, s így tu­lajdonképp ez az osztály csak az Akadémiával szemben, teoretikusan bír kü­lönállással .. . Külön főiskolai osztályt meg éppen nem indokolt fenntartani..." Gerevich ismét javasolta az első emeleti helyiségek vatikáni magyar követség részére történő bérbeadását, mivel „ez lényegesen megtakarítást jelentene do­logi kiadások tekintetében úgy a külügyminisztérium .. ., mint a mi intéze­tünk költségvetésében". 35 így Klebelsberg újabb külföldi intézetek megnyitását és az ösztöndíjakció további kiszélesítését ígérő, rendkívül költségigényes és nagyravágyó terveiből csak kevés valósul(hatot)t meg. 1931-től már a Collegium Hungaricumok meg­tartásáért és az ösztöndíj akció folytatásáért is keményen meg kellett küzdeni. 1932 májusában, a kultusztárca költségvetésének tárgyalásakor igen határozot­tan, többször szokatlanul indulatosan támadták a külföldi kollégiumok rend­szerét. „Az nagyon fontos, hogy külföldi nyelveket tanuljanak — emelte ki 1932. május 31-i hozzászólásában a vádakat talán legélesebben megfogalmazó 16

Next

/
Oldalképek
Tartalom