Levéltári Szemle, 16. (1966)
Levéltári Szemle, 16. (1966) 1. szám - FIGYELŐ - Belov, G. A.: A levéltártan égető problémái: Voproszi Arhivovegyenyija, 1962. 2. / 185–194. o.
194 "ügyintéző referens" képzést. Ilyen gyakorlat már az Orosz Szovjet Föd. erativ Szocialista Köztársaság 150 iskolájában folyik* A Bakui Könyv tári Technikumban egyéves levelező levéltárosképző tanfolyamot indítottak. A levéltári káderképzés érdekében a Levéltári Főigazgatóság számos intézkedést hozott, többek között szemináriumokat, tanfolyamokat és előadásokat szervezett. A Moszkvai Levéltártudományi Intézetben állandó tanfolyamok indultak az irattáros és levéltáros káderek átképzésére. A tapasztalatcsere megszervezése céljából köztársasági levéltáros-konferenciákat tartottak. A Levéltári Főigazgatóságnak és a levéltári intézményeknek a Minisztertanács 1963» július 25-i határozatának végrehajtására irányuló munkájának elemzését összegezve megállapítható, hogy számos kérdés területén még nem bontakozott ki teljes erejében a munka* Az egyes területekben, városokban és kerületekben a levéltárügy továbbra is elhanyagolt állapotban van. Itt nem sokat tettek a meglévő állapot javítására, nincs elég helyiség, amely biztositaná az iratanyag megfelelő őrzését, a levéltárakban halmozódik a selejt, ugyanakkor kevés a tudományos és gyakorlati szempontból értékes anyag. Hasonló a helyzet számos hivatali levéltárban is. Számos esetben csak formálisan szervezték meg az intézmények* ben, szervezetekben és vállalatokban folyó ügyintézés ellenőrzését, s ez megmutatkozik az ügyek /gyelo/ helytelen összeállításán, és ennek következményeképp a levéltáraknak uj iratanyaggal való feltöltésén is* Nem folyik elég szivósan a film-fénykép és hangtechnikai dokumentáció épségének és nyilvántartásának biztosítására irányuló munka sem* A köztársasági levéltári intézmények még nem forditanak kellő gondot a levéltárügy elméletének és módszertanának fejlesztésére. Pedig ez lenne a levéltárügy legfontosabb területein mutatkozó hibák sikeres leküzdésének kulcsa. Nem tűrhető el a lemaradás a levéltártan elméleti problémáinak kutatásában. 3í