Tájékoztató a Magyar Szocialista Munkáspárt archívumai számára [6] 1976. 178 p.

Szűcs László: A levéltárosképzésről

velését. - Erősödifc az a törekvés, hogy a levéltárosképzés keretében ké­pezzék az irattárosokat és az irodaszervezőket is. - Felmerül a levéltáros, könyvtáros, dokumentátor-képzés bizo­nyos mérvű integrálódásának igénye is. - Felmerül az is, hogy tegyék lehetővé a közös levéltárosi alap­képzés megszerzése után a különféle szakterületek kívánalmai­nak megfelelő specializálódást. - További feladat az egyre szerteágazóbb levéltárosképzés közép­iskolai szintű előkészítése. - Fokozott igény mutatkozik a már korábban végzett, évek, évti­zedek óta dolgozó levéltárosok rendszeres, átgondolt szakmai továbbképzésére. - Végül, de nem utolsó sorban meg kell említeni, hogy mindez értelemszerűen vonatkozik a levéltári középkáderek képzésére is. Ezek a fejlődési tendenciák és fejlesztési törekvések jól meg­figyelhetők a levéltárügyben élenjáró országokban, igy elsősorban a Szovjetunióban. Magyarországon éppen most jutottunk el odáig, hogy megtegyünk néhány elhatározó lépést. Kétségtelenül a legjelentősebb esemény e téren az Eötvös Lóránd Tudományegyetemen ezideig "C" szakként folyt levéltárosképzés "A" szakká fejlesztése. Ez az 1976-ban bekövetkezett jelentős vál­tozás lényegében megfelel a fentiekben jelzett igényeknek. A szak tantervében a hagyományos tárgyak óraszámának megtartása, sőt bizonyos fokú fejlesztése mellett helyet kaptak az informatika és a gépi adatfeldolgozási alapismeretek; igazgatási és iratkezelési ismeretek. A tanulmányi időt 3 évről 5 évre emelték. Az átszer-

Next

/
Oldalképek
Tartalom