SZAKMAI KÉPZÉS

Levéltári - Az egyetemi levéltárosképzés helyzete és fejlesztése. • 1973. okt. [52494/1973 LIG]

- ic -/ - . \ igényük folyanatos kielégít-ését szinte kizárólag a levéltáros kiegészitő szaktél, illetve a képzés levelező formájának meg- -szervezésétől remélhetik. A vidéki nagyobb vállalatok levéltá­ros szakember-igényérői itt most külön nem szólunk, noha ebben is elsősorban a kiegészitőszak fejlesztése, illetve a levelező tagozat megszervezése segíthetne. Javaslatok: 1. / A nappali egyetemi levéltáros-képzésben a jelenlegi "C" szakot /levéltáros-történész, illetőleg könyvtáros-le­véltáros, vagy muzeológus-levéltáros szakpárosításban/ e "A" szakká kell fejlszteni. 2. / Az öt év oktatási időt jelentő "A" szakon belül a harma­dik évtől kezdődően biztositani kell.a specializálódás lehetőségét ruszint a feudális fcorra, részint az uj- és legújabb korra. 3. / A tantervet a fentiekkel összhangban kell átdolgozni, és különös figyelmet kell fordítani a.modern levéltári tech­nikát elősegítő tárgyak oktatására. . Am/ Gondoskodni keli megfelelő jegyzetek, illetőleg tankönyvek kidolgoztatásáról* 5*/ Jt levéltáros kiegészitő szakot a szükségletnek megfelelően fenn kell tartani.és a nappali tagozathoz hasonlóan kell t ov ábbf e jle szt eni. S*/ Lehetővé kell tenni, hogy a levéltáros kiegészitő szakot olyan levéltári dolgozók is elvégezhessék, akik osupán fő­iskolai végzettséggel rendelkeznek* 7./ üeg kell szervezni a levéltáros szak levelező tagozatát, a­melyet a főiskolai végzettségű levéltári dolgozók egysza« kos hallgatóként 4, a csak érettségivel rendelkező levél­tári dolgozók pedig kétszakosként /történelem-levéltáros szak/ 6 év alatt végezhetnek el.

Next

/
Oldalképek
Tartalom