LEVÉLTÁRI ANYAG TUDOMÁNYOS, MŰVELŐDÉSI CÉLÚ FELHASZNÁLÁSA

Oktatás, művelődés, levéltárpedagógia - Kanyar József: A Tanácsköztársaság Somogyban: egy középiskolai szakköri foglalkozás forgatókönyve a Somogy megyei helytörténeti olvasókönyv felhasználásával. • 1968. [LSZ 1968/2. 498-519. p.]

- 516 -váry Sándor, Martyn Ferenc festőművészek, továbbá az e­setleges mesteriskola növen­dékei* Nagyon sok szépet, hasznosat lehet csinálni és én teljes meggyőződéssel bi­zom abban, hogy a proletár­forradalom a művészetekre kimondhatatlan nagy előny." (227, sz. dok. Rippl-Rónai József a somogyi miivészte­lepért és múzeumért.) A Somogyi Vörös Újság 1919* máj us 18-i számában az aláb­bi cikkben tette közzé a me­gye jelentős művelődéspoliti­kai vivmányának, az állandó szinháznak októberben ter­vezett megnyitását; "Örömhirt hozott Budapestről Szalma istván elvtárs; a vá­rosi politikai megbizott a szinházkedvelő és művelődést áhitó kaposváriaknak. Sziné­szét lesz Kaposváron". ... "Az októberi szinháznyitás a kaposvári müvészkedvelők ré­gi álmát váltja valóra, mert októbertől Kaposvárnak állan­dó szinháza lesz." ..."Már most jelezzük, hogy az előadá­soknál a darabokat nem a pénz­tár lehető megtömése, hanem az igazi művészi szempontok­ból választják Össze. Mert a Tanácsköztársaság megszüntet­te a zsebvágó, művészileg lel­kiismeretlen színjátszásokat, s a maga kezébe vette a szín­padokat. Minden tehát a pro­letárok művelődését, szóra­kozását igyekszik elérni." (224. sz. dok. Állandó sziné­szet Kaposváron.)

Next

/
Oldalképek
Tartalom