Lapok Pápa Történetéből, 2009

2009 / 5. szám - Gáti Samuné: A pápai Gépíró és Gyorsíró Iskola története

A fenti négy tanerővel az iskola egy év­tizednél hosszabb ideig működött. Az öt­venes évekre a szépírás tanítása és a külön nevelői állás megszűnt, ellenben a tantestü­let három új tanerővel bővült. Gáti Sa- muné, mint az iskola diákja sajátította el a két szaktárgyat, dr. Somogyi László pedig a Pápai Református Kollégiumban Szűcs Dezső növendékeként részesült gyorsírási ismeretekben. Ok ketten Budapesten a Gép­írókat és Gyorsírókat Vizsgáztató Országos Bizottság előtt tették le szakvizsgájukat, aminek folytán tanítói képesítésben része­sültek, és gépírás- és gyorsírástanítói okle­velet kaptak. Csabai Valéria szintén e gyorsíróiskolában tanult, és egy év tanulási idő után gyorsírásból a beszédírás 200 szó­tagos fokán, gépírásból pedig ugyancsak a felső fokon ért el eredményt. Ezután a dr. Molnár Béla által vezetett gyorsíró- és gép­írótanárokat képző főiskolára került - saj­nos ez az iskola csak egy garnitúrát bocsá­tott ki ahol tanári diplomát szerzett, s így került új szaktanárként a pápai gépíróisko­lába. Az iskola oktatói tevékenysége Az iskolában eleinte az oktatás egyéves és tanfolyam jellegű volt: a tanév végi vizsga központilag kiküldött elnök jelen­létében folyt, és a sikeres eredményt szak­tudást igazoló oklevél nyugtázta. A tanítás kezdetben 3 tanulócsoportban zajlott: egy délelőtti, egy délutáni és egy esti csoportban. Az egyes osztályok lét­száma 20-22 fő volt. A tanulógárdát túl­nyomórészt lányok alkották, csak elvétve került némely osztályba 1-2 fiútanuló. Ahogy az egyes tantárgyi felszerelések bővültek, s ezzel párhuzamosan a szaktár­gyakat tanító tanárok száma is növekedett, az iskola meg tudta magának teremteni azt a lehetőséget, hogy a tanulócsoportok szá­mát 4-re emeljék, azaz még egy délelőtti tanulócsoportot indíthattak. Annak ellené­re, hogy az írógépek csekély száma miatt a csoportbontás elkerülhetetlen volt, s ennek következtében a nevelők is túl voltak ter­helve, mégis nagyon szép versenyeredmé­nyek születtek. Egyéves tanulási idő után az iskola tanulóinak tetemes része gyors­írásból nemcsak az előírt 120-as sebességi fokon, hanem a magasabb, 150 szótagoson is szép eredménnyel vizsgázott. A másik szaktárgy területén ugyanez volt a helyzet. Ebben az időszakban az iskolában a gyors­írást, gépírást és a magyar helyesírást taní­tották. Az iskola átszervezései 1952. január 19-én az addig magánkéz­ben levő iskolát államosították. Mindeddig az iskola helyileg Pápa, Jókai Mór utca 28. szám alatt működött, az államosítás után a pápai Petőfi Sándor Gimnázium egyik első emeleti épületszárnyában kapott helyet. Ettől az időtől kezdve új a neve: Állami Gépíró, Gyorsíró és Irodakezelői Szakisko­la. Az egyéves tanulási időszakot két esz­tendőre emelték, a tanfolyam jelleg azon­ban továbbra is megmaradt. A délelőtti osztályok közül az elsősök hétfő-szerda- pénteki napokon, a második osztályos ta­nulók pedig kedden, csütörtökön és szom­baton nyertek oktatást. A délutáni és esti osztály tanulói a hét öt napján jártak isko­lába. A tanulókat életkoruk és munkahelyi elfoglaltságuk szerint így csoportosították: I. Rendeskorúak csoportja (17 éven aluli tanulóké), II. Felnőttek osztálya (17 éven felülieké), III. Dolgozók tanulócsoportja (Ez munka­helyhez kötöttséget igényelt.) Szélesebb körű ismeretek nyújtása cél­jából tantárgyainak száma bővült az irodai ismeretek, gazdasági ismeretek és a politi­kai ismeretek tárgyakkal. Erre az időszakra természetesen tanárainak száma is nőtt át­menetileg - külső óraadók alkalmazásával - a következő, 1954-es újabb átszervezé­sig. 1954-ben az iskola Pápai Gépíró és Gyorsíró Iskola nevet viselte. Tantárgyai a gépírás, gyorsírás és a magyar helyesírás 706

Next

/
Oldalképek
Tartalom